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- 주제분류
- 예술ㆍ체육 >미술ㆍ조형 >동양화학
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- 강의학기
- 2013년 1학기
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- 조회수
- 1,942
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시대별 전통인물화를 살펴보고 그 표현기법을 현대미감으로 창작해본다.
차시별 강의
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작업의 목표- 특강(프레젠테이션) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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2. 고구려벽화 I | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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3. 고구려벽화 II | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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4. 고려불화 I | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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5. 고려불화 II | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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6. 조선초상화 I | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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7. 조선초상화 II | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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8. 중간평가(토론 발표) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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9. 발상과 표현-특강(프레젠테이션) | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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10.고구려벽화 창작표현 I | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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11.고구려벽화 창작표현 II | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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12.고려불화 창작표현 I | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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13.고려불화 창작표현 II | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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14.조선초상화 창작표현 I | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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15.조선초상화 창작표현 II /기말평가 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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