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강의상세

  • 주제분류
    예술ㆍ체육 >미술ㆍ조형 >동양화학
  • 강의학기
    2013년 1학기
  • 조회수
    1,942
  •  
시대별 전통인물화를 살펴보고 그 표현기법을 현대미감으로 창작해본다.

차시별 강의

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1. 문서 작업의 목표- 특강(프레젠테이션) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
2. 문서 2. 고구려벽화 I ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
3. 문서 3. 고구려벽화 II ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
4. 문서 4. 고려불화 I ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
5. 문서 5. 고려불화 II ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
6. 문서 6. 조선초상화 I ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
7. 문서 7. 조선초상화 II ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
8. 문서 8. 중간평가(토론 발표) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
9. 문서 9. 발상과 표현-특강(프레젠테이션) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
10. 문서 10.고구려벽화 창작표현 I ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
11. 문서 11.고구려벽화 창작표현 II ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
12. 문서 12.고려불화 창작표현 I ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
13. 문서 13.고려불화 창작표현 II ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
14. 문서 14.조선초상화 창작표현 I ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
15. 문서 15.조선초상화 창작표현 II /기말평가 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.

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