교육공학
- 상명대학교
- 이현우
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- 주제분류
- 교육학 >교육일반 >교육공학
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- 강의학기
- 2012년 1학기
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- 조회수
- 4,604
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교육공학과 관련한 기초적인 교수-학습이론 및 교수설계이론들을 탐구해 보고, 교사로서 혹은 교수설계자로서 효과적인 교수학습환경을 설계 및 적용할 수 있는 능력을 배양
차시별 강의
| 1. | |
교수설계 개요 | 교수설계란 무엇인가? |  |
| 2. | |
일반체제이론 | 일반체제이론의 정의, 특성 | |
| 3. | |
교수체제개발 | 교수체제개발 모형 | |
| 4. | |
커뮤니케이션 이론 | 교육과 커뮤니케이션 | |
| 5. | |
초기 교수 이론 | 초기 교수 이론 | |
| 6. | |
조건기반이론 (1) | 학습목표 분류 | |
| 8. | |
조건기반이론 (3) | 켈러의 동기설계 모형 | |
| 9. | |
구성주의 교수설계 이론 (1) | 구성주의 학습이론 | |
| 10. | |
구성주의 교수설계 이론 (2) | 구성주의 교수-학습 설계 원리 | |
| 11. | |
구성주의 교수설계 이론 (3) | 문제기반학습 | |
| 12. | |
교수 매체 | 매체와 교수의 관계 | |
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