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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >인문과학
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- 강의학기
- 2024년 2학기
- 강의계획서
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◆ 개발목적
o 인간의 가치를 탐구하고 인공지능과 상호교섭하고 공존하는 윤리학을 탐색하여 미래를 기획하는 것은 제4차 산업혁명 시대가 필요로 하는 교양교육임
o 본 강좌는 미래 사회가 요구하는 인간과 기술의 가치를 구현하기 위해 기술과 인간의 관계를 다층적으로 사유하여, 균형 잡힌 사고를 기르고 창의적인 문제해결 능력을 함양하는 것을 목표로 함
◆ 교재개발개요
o 제4차 산업혁명 시대의 포스트휴먼 과학기술과 기술 철학에 대한 이해를 다룸
o 과학기술과 인문학적 융합을 통한 사고력 증진을 위해 과학기술의 성취에 비추어서 인간을 성찰하기도 하고, 인문학적 성찰을 바탕으로 미래 기술을 탐구하기도 함
o 인공지능 기술을 다룬 영화와 드라마의 주요 장면을 활용하여, 인공지능의 발달로 인한 일과 교육, 사회적 관계의 변화에 따른 사회적·윤리적 문제들을 철학의 중요 사유와 연결하여 토론함
◆ 기대효과
o 학생들은 기술이 인간과 사회에 미치는 영향을 이해하며, 우리의 삶의 측면에서 기술을 어떻게 보완하여 미래를 대비할지에 관해 대안을 탐색하는 능력을 갖춤
o 학생들로 하여금 기계적 적용이 불가능한 영역에서 실천적 지혜를 습득하도록 도움
o 본 강좌는 제4차 산업혁명 시대가 필요로 하는 기술적 전문성과 비기술적 통찰력을 함께 갖춘 인재를 기르는 데 기여함