건강가정론
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- 주제분류
- 사회과학 >사회과학기타 >사회복지학
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- 강의학기
- 2023년 2학기
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- 조회수
- 5,191
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- 강의계획서
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이 교과목은 변화하는 사회 속에서 구조적, 기능적 변화를 경험하고 있는 가족을 이해하고 가족 건강성의 관점에서 가족의 중요성을 인식하고, 이를 지원하기 위한 정책적, 실천적 방안들을 모색한다.
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강의오리엔테이션
차시별 강의
| 1. | |
강의오리엔테이션 | 수업목표, 수업진행방식, 성적처리 설명 |  |
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건강가정의 등장배경1 | 건강가정기본법 제정 당시 가족의 현상과 변화1 | |
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건강가정의 등장배경2 | 건강가정기본법 제정 당시 가족의 현상과 변화2 | |
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| 2. | |
한국 가족의 전환기적 특성1 | 건강가정에 대한 관심 | |
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한국 가족의 전환기적 특성2 | 학문적 관심과 변화 | |
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건강가정의 개념1 | 건강가정의 다양한 개념 정의 | |
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| 3. | |
건강가정의 개념2 | 건강가정의 구성요소 | |
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가족의 건강성 측정1 | 가정건강성 척도 | |
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가족의 건강성 측정2 | 가족형태에 따른 가족건강성 척도 | |
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| 4. | |
가족생태학적 접근1 | 가족생태학 이론과 주요 개념 | |
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가족생태학적 접근2 | 가족생태학 이론의 적용 | |
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상호작용적 접근1 | 상호작용적 이론과 주요 개념 | |
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| 5. | |
상호작용적 접근2 | 상호작용적 이론의 적용 | |
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생애과정적 접근 | 생애과정적 접근의 주요 개념과 적용 | |
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가족발달적 접근 | 가족발달적 접근의 주요 개념과 적용 | |
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| 6. | |
여성주의적 접근1 | 다양한 여성주의 관점 | |
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여성주의적 접근2 | 여성주의 시각에서 본 가족 | |
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경제학적 접근 | 인적자본 형성과 가계재무관리 | |
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| 7. | |
건강가정기본법1 | 건강가정기본법의 체계와 특징 | |
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건강가정기본법2 | 다문화가족지원법과 가족 관련 법 | |
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가계도와 생태도 특강 | 가계도와 생태도 작성 및 분석방법 | |
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| 8. | |
건강가정정책1 | 가족정책의 개념과 정책 전개 | |
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건강가정정책2 | 가족정책의 변화와 현황 | |
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건강가정정책3 | 가족정책 전달체계 | |
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| 9. | |
건강가정사업1 | 건강가정사업의 개념과 특성 | |
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건강가정사업2 | 건강가정사업의 목적과 기능 | |
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건강가정사업3 | 건강가정사업의 내용 | |
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| 10. | |
건강가정사업 프로그램1 | 프로그램의 개념 및 개발원리 | |
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건강가정사업 프로그램2 | 프로그램 준비 및 설계 | |
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건강가정사업 프로그램3 | 프로그램의 운영 및 평가 | |
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| 11. | |
건강가정사업의 전달체계1 | 건강가정사업의 전달체계의 개념 | |
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건강가정사업의 전달체계2 | 건강가정사업의 전달체계도 | |
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건강가정사업의 전달체계3 | 건강가정지원센터/가족센터의 운영관리 | |
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| 12. | |
건강가정사업의 전달체계4 | 건강가정지원센터/가족센터의 네트워크 및 자원개발 | |
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건강가정사의 역할과 직무1 | 건강가정사의 역할 | |
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건강가정사의 역할과 직무2 | 건강가정사의 직무 및 자격 | |
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| 13. | |
건강가정사의 역할과 직무3 | 건강가정사의 직업윤리 | |
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건강가정사의 실천기술1 | 건강가정사업의 실천과정 | |
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건강가정사의 실천기술2 | 욕구조사 기술 | |
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| 14. | |
건강가정사의 실천기술3 | 의사소통 및 상담기술 | |
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건강가정사업 및 센터 업무기술 | 기록기술, 정보처리기술 | |
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건강가정현장실습 | 건강가정현장실습의 목적과 과정 | |
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| 15. | |
건강가정을 위한 과제1 | 가족의 과제 | |
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건강가정을 위한 과제2 | 사회의 과제 | |
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건강가정을 위한 과제3 | 국가의 과제 | |
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