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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >인문학
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- 강의학기
- 2024년 2학기
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- 조회수
- 1,082
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- 강의계획서
- 강의계획서
고도의 정보화 기술에 의해 의사소통의 방식이 급변하고 있는 오늘날, 이미지 생산과 소비는 문학과 예술의 차원을 넘어, 광고, 게임 등 삶의 모든 영역에서 급격히 증가하고 있다. 그러나 어떻게 이미지가 이루어지는가에 대한 이론적 성찰은 여전히 전문적인 학자들에 의해서만 독점되고 있다. 이 강의를 통해 우리는 “이미지의 탄생”을 주재하는 상상력의 본질과 기능 그리고 그것이 만드는 상상계의 보편적 구조에 대하여 보다 심층적인 교양을 주고자 한다. 이러한 학습 목표를 실현하기 위하여 우리는 우선 이미지 현상의 문제점들을 제시한 다음, 이론적 선구자인 바슐라르와 질베르 뒤랑의 두 가지 연구 모델을 정리, 요약하여 볼 것이다. 또한 우리는 이론적 추상성을 지양하기 위하여, 상상계의 구체적인 자료들 - 신화, 문학, 의상, 회화, 책의 제작 등을 예시하고 분석, 해석할 것이다. 이와 같이 하여, 강의가 끝나고 나면, 수강자들은 자연스럽게 창의적 상상력과 이미지의 상징적 기능과 가치를 판별할 수 있는 통찰력을 갖추게 될 것이다.
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