-
- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >국어국문학
-
- 강의학기
- 2019년 2학기
-
- 조회수
- 13,137
-
- 강의계획서
- 강의계획서
언어는 사회 속에서 언중에 의해 사용될 때 비로서 그 의미를 갖게 된다. 이 강의는 실제 언중이 사용하는 한국어의 다양한 양상을 살펴보고 이를 언어학적인 관점, 사회문화적인 관점, 비교언어학적인 관점 등 다양한 이론을 적용하여 분석해 보는 과목이다
- 수강안내 및 수강신청
- ※ 수강확인증 발급을 위해서는 수강신청이 필요합니다
차시별 강의
| 1. | ![]() |
사회언어학 개관 | 사회언어학의 학문적 위상, 사회언어학의 목표와 대상 | |
| 2. | ![]() |
사회언어학 개관 | 사회언어학의 본질, 사회언어학의 연구 방법 | |
| 3. | ![]() |
사회언어학의 영역 | 사회언어학의 다면성, 사회언어학 분류 | |
| 4. | ![]() |
사회언어학의 영역 | 사회언어학 분류 | |
| 5. | ![]() |
사회 계층과 언어 | 사회 방언, 사회 계급의 개념 | |
| 6. | ![]() |
사회 계층과 언어 | 사회 계급의 분류, 한국의 사회 계급 | |
| 7. | ![]() |
성별과 언어 | 레이코프 가설, 성별 어휘 사용과 관심어 | |
| 8. | ![]() |
성별과 언어 | 성별 대화 스타일 | |
| 9. | ![]() |
성별과 언어 | 성별 대화 스타일 | |
| 10. | ![]() |
연령과 언어 변화 | 연령단계와 연령차, 청소년층과 비표준어, 중년층과 노년층의 언어 습관, 세대차와 언어 변화 | |
| 11. | ![]() |
연령과 언어 변화 | 진행 중인 언어 변화 | |
| 12. | ![]() |
연령과 언어 변화 | 언어 변화의 확산 | |
| 13. | ![]() |
언어공동체와 언어태도 | 언어 공동체, 언어 정체성, 언어 태도의 조사 방법, | |
| 14. | ![]() |
언어공동체와 언어태도 | 언어 태도의 조사 방법 | |
연관 자료










