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  • 주제분류
    교육학 >특수교육 >특수교육학
  • 강의학기
    2012년 2학기
  • 조회수
    4,805
  • 평점
    3/5.0 (1)
지체장애아 교육의 기본개념, 목적, 그리고 이들의 특성에 따른 교육내용과 지도원리와 방법에 대한 이론과 실제를 탐구한다. 또한 지체부자유아의 욕구를 파악하고 그에 따른 교육서비스, 재활서비스들을 파악하고 이해하여 보다 효과적인 교육이 이루어질 수 있도록 한다.

차시별 강의

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1. 문서 지체장애의 개념 지체장애의 개념을 이해한다 URL
2. 문서 지체장애 교육의 목표 및 내용 지체장애 교육의 목표와 내용을 이해한다 URL
3. 문서 뇌성마비아의 운동특성 뇌성마비아의 운동특성을 파악할 수 있다 URL
4. 문서 뇌성마비아의 지각특성 뇌성마비아의 지각특성을 파악할 수 있다 URL
5. 문서 지체장애의 교육과정 지체장애 교육의 목표와 내용을 이해한다 URL
6. 문서 지체장애의 인지적 특성 뇌성마비아의 인지적 특성을 파악할 수 있다 URL
7. 문서 지체장애의 사회심리적 특성 뇌성마비아의 사회심리적 특성을 파악할 수 있다 URL
8. 문서 지체장애의 학습적 특성 뇌성마비아의 학습특성을 파악할 수 있다 URL
9. 문서 지체장애의 의사소통 특성 뇌성마비아의 의사소통특성을 파악할 수 있다 URL
10. 문서 순회교육의 특성 순회교육의 개념과 특성을 이해한다 URL
11. 문서 지체장애의 전환교육 특성 지체장애아의 전환교육 특성을 이해한다 URL
12. 문서 지체장애와 교육공학 지체장애 아를 위한 교육공학을 이해한다 URL
13. 문서 지체장애교육의 문제점과 개선방안 지체장애아교육의 문제점과 개선점을 파악한다 URL

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