연구방법론
- 부산대학교
- 김석우
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- 주제분류
- 교육학 >교육일반 >교육학
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- 강의학기
- 2020년 1학기
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- 조회수
- 12,260
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- 강의계획서
- 강의계획서
사회과학에서의 연구를 수행하기 위한 과학적 접근방법을 익히고 이를 바탕으로 대학원생이 과학적이고 체계적인 연구수행능력을 함양하도록 하는 것이 본 강좌의 교수목표이다.
차시별 강의
| 1. | |
제1장 | 교육연구의 기초 |  |
| 2. | |
제2장 | 연구주제 및 연구문제와 가설 | |
| 3. | |
제3장 | 문헌고찰 | |
| 4. | |
제4장 | 연구대상의 표집 | |
| 5. | |
제5장 | 자료수집방법 | |
| 6. | |
제6장 | 통계적분석 | |
| 7. | |
제7장 | 연구계획서와 보고서 | |
| 8. | |
제8장 | 논문의체제 및 작성법 | |
| 9. | |
제9장 | 기술연구 | |
| 10. | |
재10장 | 상관, 인과비교연구 | |
| 11. | |
제11장 | 실험연구 | |
| 12. | |
제12장 | 내용분석 | |
| 13. | |
제13장 | 사례연구 | |
| 14. | |
제14장 | 문화기술지 | |
| 15. | |
제15장 | Q방법론 | |
|
제16장 | 근거이론 | |
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