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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >국제문화정보학
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- 강의학기
- 2016년 1학기
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- 조회수
- 8,930
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- 강의계획서
- 강의계획서
세계문화를 각 분야별로 살펴봄으로서 타문화에 대한 접근성 이해력을 높이며 편견과 단견을 줄여나간다. 파상적 이해를 넘어선 글로벌 문화 이해를 통해 진정한 경쟁력을 높이고자 한다
차시별 강의
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수업 전체 개요 설명 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 2. | ![]() |
세계 문화 이해 기초 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 3. | ![]() |
3가지 기본 개념과 차이성 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 4. | ![]() |
문화,통신,환경,그리고 권력 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 5. | ![]() |
언어 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 6. | ![]() |
인종 이해 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 7. | ![]() |
삶의 과정을 통한 문화 익히기 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 8. | ![]() |
가족 및 친인척 제도 이해 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 9. | ![]() |
종교 생활 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 10. | ![]() |
음식 및 식생활 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 11. | ![]() |
직업 및 경제생활 | 직업 노동 경제활동을 통해 문화 이해 | ![]() |
| 12. | ![]() |
예술 및 대중문화의 이해 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 13. | ![]() |
기술, 이민, 국제화 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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