1. |
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학교도서관의 구성 |
학교도서관의 정의, 학교도서관의 교육적 역할과 효능, 도서관 운영에 필요한 조직 구성, 학교도서관 공간 구성 |
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학교도서관의 구성 |
학교도서관의 정의, 학교도서관의 교육적 역할과 효능, 도서관 운영에 필요한 조직 구성, 학교도서관 공간 구성 |
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2. |
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학교도서관 운영의 실제 |
학교도서관 운영계획의 수립 절차와 고려사항, 학교도서관 예산과 예산 관련 주요 기준 및 구성 항목, 학교도서관 자료수집과 정리 방법, 장서 점검 및 자료 폐기의 절차와 방법 |
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학교도서관 운영의 실제 |
학교도서관 운영계획의 수립 절차와 고려사항, 학교도서관 예산과 예산 관련 주요 기준 및 구성 항목, 학교도서관 자료수집과 정리 방법, 장서 점검 및 자료 폐기의 절차와 방법 |
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3. |
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독서교육종합지원시스템과 학교도서관 통계 |
독서교육종합지원시스템의 구성과 시스템 활용을 위한 환경 조성, 독서교육종합지원시스템의 필수기능, 학교도서관 조사에 필요한 통계자료 추출 |
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독서교육종합지원시스템과 학교도서관 통계 |
독서교육종합지원시스템의 구성과 시스템 활용을 위한 환경 조성, 독서교육종합지원시스템의 필수기능, 학교도서관 조사에 필요한 통계자료 추출 |
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4. |
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도서관 행사와 이용교육 |
학교도서관 프로그램 기획, 도서관 이용교육 |
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도서관 행사와 이용교육 |
학교도서관 프로그램 기획, 도서관 이용교육 |
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5. |
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학교도서관 교육 |
학교도서관 활용수업의 이론적 배경, 초·중등학교 도서관 활용수업 사례 |
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학교도서관 교육 |
학교도서관 활용수업의 이론적 배경, 초·중등학교 도서관 활용수업 사례 |
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