유아사회교육
- 동명대학교
- 변윤희
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- 주제분류
- 사회과학 >사회과학기타 >아동학
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- 강의학기
- 2022년 1학기
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- 조회수
- 7,637
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- 강의계획서
- 강의계획서
유아사회교육은 유치원 2급 정교사와 보육교사 자격증을 받기 위해 요구되는 필수교과목이다. 유아의 사회성 발달에 대한 심리학적 이론들을 살펴보고, 유아들의 사회성 발달 단계에 맞는 수준별 사회교육의 계획, 실행 평가 방법을 연구한다.
차시별 강의
| 1. | |
유아사회교육의 목적 (맛보기 영상) | 유아사회교육의 필요성과 목적에 대해 살펴본다. |  |
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유아사회교육의 목적 | 유아사회교육의 필요성과 목적에 대해 살펴본다. | |
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유아사회교육의 내용 | 유아사회과학의 내용인 사회과학, 사회화, 가치와 태도를 살펴본다. | |
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유아사회교육의 근원과 접근법 | 유아사회교육의 근원과 다양한 접근법을 살펴본다. | |
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| 2. | |
우리나라 교육과정의 변천 | 우리나라 교육과정의 변천을 살펴본다. | |
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누리과정 | 누리과정의 목적, 목표, 내용, 방법, 평가를 살펴본다. | |
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누리과정의 사회관계 영역 | 누리과정의 사회관계 영역의 목표, 내용을 살펴본다. | |
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| 3. | |
유아의 사회화이론 1_성숙주의, 사회학습이론 | 성숙주의와 사회학습이론의 학자와 주요 개념을 살펴본다. | |
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유아의 사회화이론 2_정신분석, 인지주의 | 정신분석과 인지주의의 학자와 주요 개념을 살펴본다. | |
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유아의 사회화 1_자아개념 | 자아개념의 요소와 발달을 살펴본다. | |
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| 4. | |
유아의 사회화 2_애착의 정의와 유형 | 애착의 정의, 이론적 관점, 유형을 살펴본다. | |
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유아의 사회화 3_애착발달 | 애착의 형성 과정과 발달 과정을 살펴본다. | |
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유아의 사회화 4_성역할 | 성역할의 개념과 발달을 알아본다. | |
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| 5. | |
유아의 사회화 5_사회인지와 도덕성 1 | 사회인지의 개념과 도덕성 발달 이론을 살펴본다. | |
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유아의 사회화 6_사회인지와 도덕성 2 | 사회적 역할수행과 도덕적 정서와 사고를 살펴본다. | |
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유아의 사회화 7_친사회적 행동 | 친사회적 행동의 정의와 영향을 미치는 요인을 살펴본다. | |
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| 6. | |
유아의 사회화 8_우정, 권위, 공정성 | 우정, 권위, 공정성의 정의와 발달을 살펴본다. | |
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유아의 사회화 9_정서지능 | 정서의 정의와 발달과정을 살펴본다. | |
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유아의 사회화 10_마음이론 | 마음이론의 정의와 발달 과정을 살펴본다. | |
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| 7. | |
사회과학의 개념과 중요성 | 개념의 정의와 발달을 살펴본다. | |
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유아역사교육 | 유아역사교육의 개념과 활동 계획을 살펴본다. | |
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유아지리교육 | 유아지리교육의 개념과 활동 계획을 살펴본다. | |
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| 8. | |
유아경제교육 | 유아경제교육의 개념과 활동 계획을 살펴본다. | |
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유아환경교육 | 유아환경교육의 개념과 활동 계획을 살펴본다. | |
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태도 및 가치 | 태도의 정의와 학습, 가치의 정의를 살펴본다. | |
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| 9. | |
가치와 기술 | 가치 명료화, 가치분석, 기술의 정의와 종류를 살펴본다. | |
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탐구활동 | 탐구학습의 정의와 실제를 살펴본다. | |
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문제해결 및 의사결정 | 문제해결 및 의사결정의 정의와 과정을 살펴본다. | |
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| 10. | |
시사문제 | 시사문제의 개념, 필요성, 내용, 접근방법을 살펴본다. | |
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시사문제와 소식들 | 시사문제의 자원들과 적용사례를 살펴본다. | |
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유아사회교육을 위한 기술 1 | 사회적 기술과 역사 학습을 위한 사회적 기술을 살펴본다. | |
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| 11. | |
유아사회교육을 위한 기술 2 | 지리, 경제, 다문화와 국제이해 학습을 위한 사회적 기술을 살펴본다. | |
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유아사회교육의 교수학습방법 1_교수원리, 교수전략 | 유아사회교육의 교수원리, 교수전략, 견학활동을 살펴본다. | |
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유아사회교육의 교수학습 방법 2_활동유형 | 유아사회교육을 위한 극놀이, 게임, 자원인사초청, 흥미영역의 활동을 살펴본다. | |
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| 12. | |
유아사회교육의 교수학습 방법 3_학습자원 | 유아사회교육을 위한 학습자원인 또래, 가족, 지역사회, 유아교육기관, 미디어 등을 살펴본다. | |
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유아사회교육의 활동계획 | 유아사회교육을 위한 활동의 목표, 주제와 내용, 학습활동과 자료의 선정을 살펴본다. | |
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유아사회교육의 통합적 운영 | 유아사회교육의 통합적 운영을 위한 주제의 선택과 운영을 실제를 살펴본다. | |
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| 13. | |
생활주제 중심 유아사회교육 활동 계획 | 생활주제 중심 유아사회교육을 위한 생활주제선정, 조직망, 내용, 교수학습방법, 활동계획안 작성 방법을 살펴본다. | |
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유아사회교육의 평가 | 유아사회교육 평가의 목적과 방법을 살펴본다. | |
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유아사회교육의 과제 | 유아사회교육의 프로그램과 연구의 새로운 동향을 살펴본다. | |
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