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교육방법 및 교육공학

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  • 주제분류
    교육학 >교육일반 >교육공학
  • 강의학기
    2019년 1학기
  • 조회수
    10,187
  • 평점
    5/5.0 (1)
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1. 오리엔테이션 ■강의 목표, 스케쥴, 평가 방법 소개 URL
2. 교육공학의 개념(1) ■교육공학의 특징 ■교육공학의 정의 및 영역 URL
교육공학의 개념(2) ■교육공학의 역사 URL
3. 교수설계의 기본개념(1) ■학습, 교수 정의 ■교수설계 정의 URL
교수설계의 기본개념(2) ■교수설계 변인 ■서술적 이론 vs. 처방적 이론 URL
4. 체제이론과 커뮤니케이션 이론(1) ■체제의 정의 및 특징 ■체제이론의 특징 ■교수설계에서의 체제적 접근의 활용 URL
체제이론과 커뮤니케이션 이론(2) ■ Berlo의 SMCR모형 ■ Lasswell의 모형 ■ Shannon과 Weaver의 커뮤니케이션 이론 ■커뮤니케이션의 구성요소 URL
5. 학습이론과 교수설계(1) ■행동주의 이론 URL
학습이론과 교수설계(2) ■인지주의 이론 URL
학습이론과 교수설계(3) ■구성주의 이론 URL
6. Gagne&Briggs의 교수설계 이론 ■가네의 학습의 범주 ■가네의 9가지 교수사태 URL
7. Reigeluth의 이론과 Merrill의 이론 ■Reigeluth의 정교화 이론 ■Merill의 내용제시 이론 URL
8. Keller의 ARCS 이론 ■학습동기의 개념 ■ARCS이론의 요소 ■ARCS이론 기반 수업설계 URL
9. 교수매체의 분류 및 선택(1) ■교수매체의 개념, 기능 및 분류 URL
교수매체의 분류 및 선택(2) ■교수매체의 선택과 활용 URL
10. 교수매체별 특징(1) ■인쇄매체 ■시각, 청각, 시청각 매체 URL
교수매체별 특징(2) ■컴퓨터, 멀티미디어,인터넷 매체 URL
11. 교수법: 강의법과 토의법(1) ■강의법의 특징 및 활용 URL
교수법: 강의법과 토의법(2) ■토의법의 특징, 유형 및 활용 URL
12. 교수법: 협력학습법과 문제기반학습(1) ■협력학습의 특징, 유형 및 활용 URL
교수법: 협력학습법과 문제기반학습(2) ■문제기반학습의 특징 및 활용 URL
13. 원격교육, 이러닝, 블랜디드 러닝(1) ■원격교육의 개념, 발달단계 URL
원격교육, 이러닝, 블랜디드 러닝(2) ■이러닝의 특징 및 구성요소 URL
원격교육, 이러닝, 블랜디드 러닝(3) ■블랜디드 러닝의 개념 및 특징 ■플립러닝의 개념 및 특징 URL
14. 체제적 교수설계의 개요(1) ■체제적 교수설계의 원리 URL
체제적 교수설계의 개요(2) ■대표적 교수설계모형(ADDIE모형, Dick & Carey 모형) URL
15. 교육공학 미래 & 총정리(1) ■교육공학 관련 최신 이슈 URL
교육공학 미래 & 총정리(2) ■각주차별 핵심내용 리뷰 URL

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