희곡과 교육연극
- 이화여자대학교
- 오판진
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- 주제분류
- 예술ㆍ체육 >연극영화 >연극학
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- 강의학기
- 2015년 1학기
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- 조회수
- 6,518
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<교재 및 출처> 오판진(2013), 비판적 희곡 읽기 교육론, 새문사. (주교재1)소꿉놀이(2001), 아이들과 함께 하는 교육연극, 우리교육. (주교재2) 오판진(2013), 가면극 연행 체험 교육론, 박이정. (주교재3)
차시별 강의
| 1. | |
희곡과 교육연극의 개념, | 희곡과 교육연극, 비판적 희곡 읽기 |  |
| 2. | |
연행 체험 교육의 필요성 | 가면극 | |
| 3. | |
수업 시연 | 희곡 수업 학생 토의, 발표 | |
| 4. | |
비판적 희곡 읽기 교수 학습 과정안- 이강백 <결혼> 시연 | 비판적 희곡 읽기 단계 | |
| 5. | |
희곡 수업 시연 피드백 | 수업 시연 발표 부족한 부분, 잘한 부분 총평, 토의 | |
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