유아과학교육
- 건국대학교
- 권희경
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- 주제분류
- 사회과학 >사회과학기타 >아동학
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- 강의학기
- 2015년 2학기
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- 조회수
- 12,074
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- 평점
- 0/5.0 (2)
- 강의계획서
- 강의계획서
유아과학교육에 대한 개념 및 이론에 대한 탐색을 통해 과학교육의 가치를 발견한다. 유아과학교육과 구성주의 이론의 관계를 이해함으로써 유아와 함게 구성하는 과학활동의 중욧어을 인식한다.
- 수강안내 및 수강신청
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1주차 - 유아와 과학
차시별 강의
| 1. | |
1주차 - 유아와 과학 |  |
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| 2. | |
2주차 - 유아 과학태도 | |
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| 3. | |
3주차 - 유아와 과학교육의 기초 | |
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| 4. | |
4주차 - 19,20세기의 유아과학교육 | |
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| 5. | |
5주차 - 누리과정 | |
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| 6. | |
6주차 - 인지발달 | |
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| 7. | |
7주차 - 물상과학 | |
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| 8. | |
9주차 - 물상과학(화학) | |
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| 9. | |
10주차 - 생명과학 | |
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| 10. | |
11주차 - 지구과학 | |
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| 11. | |
12주차 - 유아 과학교육과 교사 | |
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| 12. | |
13주차 - 유아 과학교육의 접근법 | |
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| 13. | |
14주차 - 유아 과학교육의 환경 | |
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| 14. | |
15주차 - 유아과학교육의 평가 | |
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