창의와 소통
- 중앙대학교
- 이연도
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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >인문학
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- 강의학기
- 2015년 1학기
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- 조회수
- 17,923
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- 강의계획서
- 강의계획서
다양한 텍스트를 바탕으로 창의적 사고력을 증진시키고 발표와 토론을 통해 공감 및 소통 능력 향상
차시별 강의
| 1. | |
감각의 즐거움 | 그 먼 냄새 속을 쏘다니다 |  |
| 2. | |
감각의 즐거움 2 | 보여주는 것, 보고 싶은 것 | |
| 3. | |
토론실습 | 합리적 토론의 요건 | |
| 4. | |
독서에세이 쓰기, 행복의 조건 | 그는 나에게서 거울을 보고 있었다 | |
| 5. | |
인간의 본성 | 지킬 박사와 하이드 | |
| 6. | |
소유냐 삶이냐 | 사랑에 빠진다는 말은 모순이다 | |
| 7. | |
토론실습 2 | 깊은 생각은 행복을 방해하는가 | |
| 8. | |
에루살렘의 아이히만 | 아이히만은 구조의 희생양인가 | |
| 9. | |
일상의 선택 | 철수사용설명서 | |
| 10. | |
피로사회 | 오직 인간만이 춤출 수 있다 | |
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