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- 주제분류
- 공학 >건축 >건축공학
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- 강의학기
- 2014년 2학기
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- 조회수
- 2,817
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- 강의계획서
- 강의계획서
교과목개요: 공학과 디자인의 상호융합적인 관계를 이해하는 교과목으로, 창의설계 Ⅰ을 이어서 사례와 과제를 중심으로 진행한다. 의료공학 및 의료공간디자인 분야의 공학적 지식과 창의적인 문제 해결 디자인에 대한 이해와 활용능력을 개발한다.
학습 성과 : ① 공학적 지식을 활용하여 주어진 과제를 창의적으로 해결하여, 디자인할 수 있다. ②도면과 모형으로 표현하고 발표할 수 있다.
학습 성과 : ① 공학적 지식을 활용하여 주어진 과제를 창의적으로 해결하여, 디자인할 수 있다. ②도면과 모형으로 표현하고 발표할 수 있다.
차시별 강의
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공간구성 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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공간구성2 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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형태구성 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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형태구성2 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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과제발표 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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형태공간건축 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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움직임 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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디자인원리 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
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공간디자인원리 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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