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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >불교학
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- 강의학기
- 2014년 1학기
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- 조회수
- 2,678
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만의 삶, 만해의 사상, 만해가 다시봐야 하는 이유를 인문학적인 관점에서 설명하는 것을 주안점으로 한다
차시별 강의
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만해 한용운의 개요 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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민족운동의 이념(반제, 반봉건), 불교의 민족운동 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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애국계몽운동 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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만주시찰, 법정사 항쟁 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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3.1운동 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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옥중투쟁/조선독립의 서 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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임시정부와 불교 독립운동 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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불교정화운동 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 9. | ![]() |
1920~30년대 민족운동대중운동 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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만해와 조계종 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 11. | ![]() |
대각교운동/ 백용성 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 12. | ![]() |
백초월의 투쟁 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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불교 민족운동의 총괄 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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