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  • 주제분류
    교육학
  • 강의학기
    2025년
  • 조회수
    282
  •  
강좌 소개수업내용/목표본 강좌는 미래교육에 대한 이해를 바탕으로 성공적인미래교육 디자인을 위해 에듀테크개념, 활용방법, 분석방법을 이해 적용하는데 있습니다. 미래교육을 디자인하기 위해 먼저미래사회의 특성과 교육환경 변화, 현재 한국 교육의 현황과 문제점들을 탐색하고, 미래인재 양성을 위한 학습방법과창의인성교육의 구체적인 실천방법들을 알아봅니다. 미래교육에 대한 이해를 바탕으로 앞으로 도래할 미래사회에서 교육 패러다임을변화시키기위한 에듀테크의 개념, 에듀테크를 위한 교육방법으로 혼합형 강의, 개별 맞춤형 교육, 빅데이터 기반 학습분석을알아봅니다. 끝으로 행복한 에듀테크 생태계를 구축하기 위해 교사, 학부모, 학교의 역할과 기능들을 알아봅니다.홍보 영상강좌 운영 계획구분주차명(주제)주차별 학습 목표차시차시명강좌 운영방법차시 학습내용수업방법평가방법학습자료1AI와인류의 미래미래사회의 특성과 미래교육환경의 변화1-1미래란? 미래사회는 어떠할까?강좌영상퀴즈(2)PDF 제공1-2과학기술 변화강좌영상1-3산업 및 일자리구조 변화강좌영상1-4사회 문화의 변화강좌영상2미래교육 패러다임세계 각국의 미래교육 준비, 교육패러다임의 변화2-1교육 패러다임의 변화강좌영상퀴즈(2)PDF 제공2-2미래에 요구되는 역량강좌영상2-3미래교육에서의 사회 인지적 지능강좌영상2-4미래교육의 방향강좌영상3미래교육 위한 현실진단한국 교육문제를 말한다3-1한국 교육의 위치강좌영상퀴즈(2)토론(1)PDF 제공3-2한국 교육의 위기강좌영상3-3학교 교육의 변화강좌영상3-4우리 교육에 주어진 과제강좌영상4미래교육 시나리오미래교육의 방향과 미래학교 시나리오4-1에듀테크와 학교변화강좌영상퀴즈(2)PDF 제공4-2미래학교 시나리오강좌영상4-3미래학교 설계강좌영상4-4미래학교에서 고려해야 할 가치강좌영상5미래교육 학습자미래학습자와 미래학습설계5-1미래 학습자란 누구인가?강좌영상퀴즈(2)PDF 제공5-2미래학습자의 특성과 학습의 의미강좌영상5-3미래 학습자의 필수 역량: 디지털 리터러시강좌영상5-4미래교육의 모습강좌영...

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