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한국 철학의 원형을 찾아서

  • K-MOOC
  • 성균관대학교 K학술확산연구센터 윤태양, 김성기, 기경량, 이근우
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  • 주제분류
    인문과학
  • 강의학기
    2025년
  • 조회수
    208
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강좌 소개수업내용/목표본 강좌의 목적은 한국 철학의 태동기라 할수있는삼국시대를중심으로 유불의 도입, 한민족의 정체성, 그리고 한자 문화권이라는 조건에서 피어난 한국적사유의맹아를소개하는 것입니다.이를 위해 네 명의 강의자가 모여 각각 삼국시대 유교와 불교의 도입과 그 배경,한반도를가리켰던전통적 명칭인 동이와삼한, 그리고 한자 문화권과 한글의 의미에 대해 설명합니다.홍보/예시 영상강좌 운영 계획 강 좌 개 괄 강 좌 주 제주 요 내 용1주차한국,철학,원형 그리고 소스북‘한국철학’의범위 짓기와 그 문제주차별 강의 개요와 소개2주차유교의 한반도 도입과 그 영향유교 도입의 상황과 배경유교를 도입했던 삼국의 공통점유교 도입의 목적과 유교의 목표3주차불교의 수용과 목적불교의 형이상학적 강점과 매력왕권의 정당화와 정토신앙불교와 기존 신앙의 습합4주차동이:동아시아 문명의 다원성과 한국적 정체성의 재인식 (김성기)한국인의 정체성과 동이의 관계일계통설의 문제와 다원주의적 역사관5주차삼한 관념의 의미와 변화대한민국의 정체성과 삼한의 관계‘삼한’개념의 역사적 용례와 삼국의 자기인식지리적 표상으로서 삼한6주차한국어와 한국적 사유의 맹아한자와 한자 문화권동아시아의 다양한 자국어표기법들이두와 향찰로 남아 있는 한국적 사유의 맹아 강좌운영팀 소개교수자윤태양 교수성균관대학교 K학술확산연구센터 책임연구원김성기 교수성균관대학교 유학대학 명예교수기경량 교수가톨릭대학교 국사학과 교수이근우 교수부경대학교 사학과 교수강좌지원팀하한솔성균관대학교 유학동양한국철학과 한국철학전공 박사수료성균관대학교 K학술확산연구센터 연구원강좌 수강 정보이수/평가정보이수/평가정보과제명퀴즈토론과제기말고사반영비율60%0%20%20%※ 총 60% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.강좌 수준 및 선수요건일반교양 수준이며 따로 선수가 필요한 강의는 없습니다.교재 및 참고문헌-자주 묻는 질문...

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