강좌 소개수업내용/목표역사의어원적의미를이해하고,인류가어떻게유일하게생존했고,신석기문화를 꽃 피워 문명을 이루었는가를 꼬리에 꼬리를 무는 질문과답변속에서해답을찾는강좌이다.또한,우리 역사 속에있는 나라 이름에 담긴 의미를 찾아 우리 민족의 특성과정체성을파악하여새로운미래사회를위한지혜를찾는강좌이다.홍보/예시 영상강좌 운영 계획 주차주차명(주제)차시학습 내 용학습인정 시간8시간4분(484분)1역사의 의미와역사 달리보기1-1.역사의의미강좌영상(30분) 1-2.역사달리보기강좌영상(30분) 퀴즈2문항(4분)토론(10분) 2단군과고조선2-1.단군과고조선강좌영상(30분) 2-2.고조선쟁점강좌영상(30분) 퀴즈 2문항(4분) 토론(10분) 3고구려와 사면돌기둥비,광개토왕릉비3-1.고구려나라이름의 특성강좌영상(30분) 3-2.사면 돌기둥비광개토왕릉비강좌영상(30분) 퀴즈 2문항(4분) 토론(10분) 4백제 국호와별칭,칠지도를 통해본 백제와 왜 관계4-1.백제 이름과건국신화강좌영상(30분) 4-2.백제 칠지도와왜강좌영상(30분) 퀴즈 2문항(4분) 토론(10분) 5신라의 국호와별칭,가야의명칭5-1.신라의 이름과건국신화강좌영상(30분) 5-2.가야의 이름과건국신화강좌영상(30분) 퀴즈 2문항(4분) 토론(10분) 6삼한의 의미와대한국호6-1.삼한의 의미와역사강좌영상(30분) 6-2.조선은 왜대한이 되었나?강좌영상(30분) 퀴즈2문항(4분)토론(10분)기말고사(40분) 학습인정 시간 합계(분)360246040 강좌운영팀 소개교수자조법종 교수우석대학교 사범대학 역사교육과 교수강좌지원팀전예영우석대학교 사범대학 역사교육과 조교jyy1465@woosuk.ac.kr강좌 수강 정보이수/평가정보이수/평가정보과제명퀴즈토론기말고사 반영비율24%30%46% ※ 총 60% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.강좌 수준 및 선수요건이 강좌는 유익한 내용이 다수 포함되어 있습니다.교재 및 참고문헌이 강좌는 여러가지 참고자료가 많이 있습니다.자주 묻는 질문강좌 교재가 따로 있나요?아니요. 별도의...