발음과 기초 표현을 익힌 학습자가 기본적인 문형 패턴의 반복학습을 통해 중급수준(FLEX2-C/3-A급)의 중국어 실력을 구축하도록 구성되어 있습니다. > 중국인 진료 역량을 기르기 위한 예비 의료인 및 의료진> 진료 및 진찰관련 중국어 습득을 원하는 일반인 패턴으로 정복하는 중급중국어 - 주차별 학습 목표 및 내용 주차 학습 목표 차시 차시명 강좌 운영방법 차시 학습내용 평가 학습자료 1주차. 예약 접수 다양한 조동사를 활용하여 의지, 희망 가능성 등의 표현을 학습한다. 1-1 예약 접수1 H5P, 퀴즈 강의교안, 단어장, 원어민 MP3 '几', '什么时候' 등의 의문사를 통해 예약을 문의하기 1-2 예약 접수2 要', '想'., '得', '必须' 등과 같은 다양한 조동사를 활용하여 병원 예약을 안내하기 1-3 예약 접수2 전화 혹은 방문을 통해 예약을 확인하기 2주차. 병원 안내 존현문 학습을 통해 정확한 위치를 묻고 안내한다. 2-1 병원 안내1 위치를 나타내는 동사술어 '在'와 소유를 나타내는 동사술어'有 '의 비교 학습을 통해 '~있다'에 해당하는 문장을 정확하게 구분하기 2-2 병원 안내2 '在'와 '有 '에 방위사를 접목시켜 정확한 위치를 안내하기 : ~옆에', '~안에', ' ~위에' 등등 2-3 병원 안내2 哪儿', '几' 등의 의문사를 통해 정확한 위치를 묻고 답하기 3주차. 접수 및 문진 신분을 확인하고 진찰에 필요한 기본 사항을 설명한다. 3-1 접수 및 문진1 '先生', '小姐', '女士' 등 다양한 호칭을 통해 상대방의 신분을 확인하고 접수를 안내하기 3-2 접수 및 문진2 경험을 나타내는 동태조사 '过'를 학습하여 방문 경험이나 병력을 확인하기 3-3 접수 및 문진3 경험을 나타내는 동태조사 '过'를 학습하여 방문 경험이나 병력을 확인하기 4주차. 부정 표현 부정 표현을 사용하여 말할 수 있다. 4-1 부정 표현1 일상의 인사하기: 你好! 4-2 부정 표현2 저녁 인사하기: 晚安。 4-3 부정 표현3 상태를 묻기: 怎么样?...