◈ 교과목 개요 본 강의 목적은 두 언어를 사용하는 이중언어 아동의 언어습득과정의 특징 및 이중언어 아동에 대한 정확한 이해를 돕는 것입니다. 이를 위해 생애 초기부터 이루어지는 아동 언어 발달의 본질에 초점을 두고, 아동 언어발달의 주요 특징과 언어발달에 영향을 미치는 요인들에 대해 학습하고자 합니다.아동 언어 학습에 대한 평가 및 중재에 관련된 이론적인 기초를 제공함과 동시에, 아동 언어능력을 평가하기 위한 방법을 구체적으로 살펴보고 아동의 언어발달을 지원해주는 방법을 모색해보는 등, 이론과 실제를 융합하여 제공하므로 아동의 언어발달에 관심을 갖고 있는 수강생들에게 실질적 도움을 줄 수 있을 것으로 기대합니다. ◈ 샘플 강좌 ◈ 교과목 목표이 강의의 목표는 다음과 같습니다.1. 아동언어발달의 중요성과 언어발달이 어떻게 이루어지는지에 대해 설명할 수 있다. 2. 아동의 언어학습에 영향을 주는 내재적ㆍ외재적 요인에 어떤 것이 있는지 나열하고 설명할 수 있다.3. 이중언어 아동의 언어발달에 중요한 요인들에는 무엇이 있는지 이해하고 설명할 수 있다. ◈ 강의 내용 01주차 - 언어의 습득: 타고나는 능력들 02주차 - 언어의 학습: 명시적 학습 03주차 - 의사소통 발달 04주차 - 음운, 의미, 구문 발달 05주차 - 언어발달 지연 06주차 - "아동면담 목표와 실제 비교분석" 과제 07주차 - 이중언어 아동에 대한 궁금증 및 잘못된 이해 08주차 - 중간고사 09주차 - "아동언어발달에 영향을 미치는 요인" 과제 10주차 - 이중언어 아동의 언어발달 및 특징(1) 11주차 - 이중언어 아동의 언어발달 및 특징(2) 12주차 - 부모교육 13주차 - 언어발달의 생물학적 기초 : Brain Anatomy 14주차 - Summary 15주차 - 기말고사 ◈ 이수기준 퀴즈: 총 10회, 40% 과제: 총 2회, 10%토론: 총 4회, 10% 중간고사: 총 1회, 20%기말고사: 총 1회, 20% 이수기준: 총 60% 이상 획득 시 이수 가능 ◈ 주요교재 및 참고자료특...