가. 특수교육과 특수아동에 대한 기본 지식의 습득 및 그들의 삶에 대한 이해를 돕는다. 나. 임상 및 교육 현장에 적용할 수 있는 특수아동 교수방법에 대하여 이해할 수 있다. 다. 장애아동의 부모 교육 및 상담방법에 대하여 이해할 수 있다. https://lms.kmooc.kr/pluginfile.php/2728558/course/summary/%EC%9E%A5%EC%95%A0%EC%95%84%EB%8F%99%EC%9D%98%EC%9D%B4%ED%95%B4_%ED%99%8D%EB%B3%B4%EC%98%81%EC%83%81.mp4 주차주차명(주제)주차별 학습 목표차시차시명강좌운영방법학습내용수업방법평가방법학습자료1특수아동과 특수교육의 이론적 기초특수아동과 특수교육의 이해1-1특수아동에 대한 이해강좌영상(20분)퀴즈(1)PDF 제공1-2특수교육의 이해강좌영상(20분)PDF 제공1-3조기특수교육 특수학급 설치 기준, 교사자격 및 배치강좌영상(20분) PDF 제공2통합교육통합교육의 이해2-1 통합교육의 정의와 목적, 배경강좌영상(20분)퀴즈(2)PDF 제공2-2통합교육의 당위성, 형태와 유형 강좌영상(20분)PDF 제공2-3통합교육의 영향, 통합교육을 위한 협력강좌영상(20분)PDF 제공3지적장애지적장애아동의 이해3-1지적장애의 정의, 분류, 원인강좌영상(20분)퀴즈(3)PDF 제공3-2지적장애의 특성 강좌영상(20분)PDF 제공3-3지적장애아동의 교육강좌영상(20분)PDF 제공4학습장애학습장애아동의 이해4-1학습장애의 정의, 분류, 진단기준강좌영상(20분)퀴즈(4)PDF 제공4-2학습장애의 원인, 특성 강좌영상(20분)PDF 제공4-3학습장애아동의 교육강좌영상(20분)PDF 제공5정서・행동장애정서・행동장애아동의 이해5-1정서・행동장애의 정의, 분류, 원인강좌영상(20분)퀴즈(5)PDF 제공5-2정서・행동장애의 하위유형, 특성 강좌영상(20분)PDF 제공5-3정서・행동장애 아동의 교육강좌영상(20분)PDF 제공6 의사소통장애의사소통장애의 이해6-1의사소통장애의 정의,...