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- 주제분류
- 인문과학
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- 강의학기
- 2025년
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- 조회수
- 341
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강의 소개 이 강좌는 멀티링구얼 습득의 개념과 필요성을 이해하고, 일본어와 영어 동시 배우기를 실천해봄으로써 멀티링구얼 습득의 가능성을 이해할 수 있습니다. 삼중언어 말하기의 즐거움과 삼중언어에 대한 자신감을 불어넣는 시간이 되기를 바랍니다. 홍보영상 수강 대상 한국의 중급 이상의 일본어 실력을 가진 학습자 대학의 일어일문학 전공생 및 졸업생에게 추천합니다. 본 강좌의 주된 강의 언어는 일본어(L2)로 이루어지므로, 일본어 강의 이해 능력이 필요합니다. 비일어일문학 전공생 중에서 중급 이상의 일본어 실력을 겸한 학습자비일어일문학 전공생이나 일본에서의 장기체제 경험이 있는 학습자, 중급 이상의 일본어 실력을 겸한 학습자, 일본에서 취업 및 학업 등을 위해 장기체류 중인 한국인 학습자 이 외, 해외 취업을 목표로 두고 있는 학습자 등 이 분야에 관심 있는 학습자 강의 계획서 강좌계획표 열기 강의계획서 주차 주차명 차시 차시명 과제 1 오리엔테이션 1 멀티링구얼 소개 - 2 강의 소개 2 멀티링구얼 개요 1 언어학 이론에서의 멀티링구얼 교육의 개념 이해 - 2 멀티링구얼 교육 vs. 외국어 교육 3 멀티링구얼 교육과 언어형성기 4 멀티링구얼 습득의 대표적 이론과 교육 방법 5 멀티링구얼 교육의 실태 6 멀티링구얼 습득의 필요성- 재학생들과의 대담 3 뇌 과학 관점의 외국어 습득 1 Intro: 한국 vs. 핀란드 - 2 인간의 언어 형성기 및 유아기 vs. 성인의 외국어 습득 3 인간의 뇌가 기억하는 두 유형 4 모국어 vs. 외국어 습득의 뇌 5 성인의 효과적인 멀티링구얼 학습법 6가지- 재학생들과의 대담 4 일영 멀티링구얼 실천(1): 자기소개하기 1 자기소개 하기: Key expressions & Words 퀴즈 2 자기소개 하기: Dialogue 3 자기소개 하기: Grammar point 4 자기소개 하기: Dear Diary 5 자기소개 하기: Language Clinic 5 일영 멀티링구얼 실천(2): 안부인사하기 1 안부인사 하기: Key ex...
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