수업내용/목표 이 강좌는 독서의 이해, 독서의 습관, 책읽기의 전략과 기술, 읽는다는 것의 역사, 독서의 역사, 도서관과 독서를 통해 독서의 중요성을 일깨우고, 개인과 조직이 독서를 경영에 도입했을 때 어떠한 변화가 일어나는지를 독서경영의 본질과 방법을 통해 성공한 CEO, 성공한 조직의 사례를 들어 독서의 효율과 즐거움, 가치있는 삶의 추구와 실천을 위한 통합적 교육을 실시하고자 합니다. * 학습일정에 유의하여주시기 바랍니다 :) 학습목표 · 독서의 개념을 설명할 수 있다. · 독서와 도서관의 역사를 통한 독서의 중요성을 1가지 이상의 사례를 들어 설명할 수 있다. · 독서경영을 통한 가치있는 삶의 추구 방향을 토론할 수 있다. 홍보 영상 강좌 계획 강의계획서주차주차명차시명오픈 일정1독서의 이해1. 독서는 무엇인가2024.3.12.2. 독서의 정의와 목적, 그리고 교육3. 독서의 유형과 통합매체활용 독서(1주차 학습목표) 1. 창의적 사고력 개발을 위한 독서교육의 필요성을 설명할 수 잇다. 2. 독서의 개념을 정의할 수 있다. 3. 독서의 유형을 구분할 수 있다. 2독서습관의 이해1. 독서습관의 정의와 형성요인2024.3.12.2. 독서습관의 사례3. 성공한 리더의 독서습관(2주차 학습목표) 1. 독서습관의 개념에 따라 형성요인을 나열할 수 있다. 2. 다독습관의 방법을 1가지 이상 실천할 수 있다. 3. 성공한 리더의 독서습관을 독서방법에 따라 구분할 수 있다. 3독서전략과 기술1. 독서전략의 의미와 범주화2024.3.12.2. 고정관념과 독서전략3. 전략적 독서기술(3주차 학습목표) 1. 독서전략과 독서기능을 구분할 수 있다. 2. 국제조약차원에서의 인권보장 내용을 1가지 이상 발표할 수 있다. 3. 국제인권법이 국내에 적용된 사례를 1가지 이상 설명할 수 있다. 4독서의 역사(1)1. 고대, 로마, 중세 초기의 독서(1)2024.3.12.2. 고대, 로마, 중세 초기의 독서(2)3. 중세 후기의 독서(4주차 학습목표) 1. 로마시대의 독서 유형을 구분할...