강좌소개 COURSE INTRODUCTION 본 강좌는 한국어 교육과정 설계의 이론과 실제를 학습하는 것을 목표로 한다. 보다 구체적으로 본 강좌에서는 한국어 교육과정의 개념과 유형, 한국어 교육과정의 목표 기술의 원리,한국어 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 교육과정에 대해서 살펴볼 것이다. 학습목표 LECTURE OBJECTIVES 한국어 교육과정 설계의 이론과 실제를 학습한다. 한국어 교육과정의 개념과 유형을 학습한다. 한국어 교육과정의 목표 기술의 원리를 학습한다. 한국어 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 교육과정을 학습한다. 홍보영상 INTRODUCTION VIDEO https://lms.kmooc.kr/pluginfile.php/3250446/course/summary/%ED%95%9C%EA%B5%AD%EC%96%B4%EA%B5%90%EC%9C%A1%EA%B3%BC%EC%A0%95_%ED%99%8D%EB%B3%B4%EC%98%81%EC%83%81_v1.6_240221.mp4?time=1712281860295 강좌운영계획 SYLLABUS 강좌운영계획서 주차 주차명 차시 차시명(소주제) 1 교육과정의 개념 1 교육과정의 일반적 개념 2 한국어 교육과정의 개념 2 교육과정의 유형 1 교육 목적에 따른 교육과정의 유형 2 정책 결정자에 따른 교육과정의 유형 3 교육과정과 교수요목 1 교수요목과 교육과정, 문법-구조 교수요목 2 상황-맥락 교수요목과 기능-개념 교수요목 4 의사소통 교수요목 1 의사소통 능력 2 의사소통 교수요목, 의사소통 교수 항목과 내용 5 의사소통 교수요목의 유형 1 분석적 교수요목과 과제 기반 교수요목 2 내용 기반 교수요목과 균형 교수요목 6 요구 조사 1 요구 조사 2 요구 분석 7 교육 영역과 교과목 1 상위 영역과 교과목 2 문화 영역과 실용 영역 8 한국어 교육과정목표 기술의 원리 1 1 행동 진술성과 위계성 2 포괄성과 사용 빈도성 9 한국어 교육과정목표 기술의 원리 2 1 계열성과 계속성 2 나선형, 통합성, 난도 10 듣기 교육과정...