언어는 인간을 정의하고 인간은 언어를 정의한다. 언어의 구조를 이해하고, 의사소통을 위해 삶의 현장에서 언어를 사용하는 인간을 탐구한다. 주요한 탐구 주제에는 언어의 형식과 의미, 언어의 구조와 마음의 구조, 언어능력과 인지능력의 관계, 언어습득과 언어장애, 언어와 사회/문화/역사의 상호작용 등이 포함된다. 학력 • 미 UCLA 언어학 박사 • 서울대학교 언어학과 문학석사 • 서울대학교 언어학과 문학사 주요경력 • 현) 서울대학교 인문대학 언어학과 교수 • 전) 서울대학교 언어학과장 • 전) 한국언어정보학회 회장 역임 주요저서 • 『영어의미론』(7인 공저), 한국영어학회, 2012. • 『언어의 이해』(4인 공저), 한국방송대학교, 2009. • 『한국어 술어의 사건 구조와 논항 구조』, 서울대학교 규장각한국학연구원, 2007. • 『유네스코가 보호하는 우리 문화유산 열두 가지』(14인 공저), 시공사, 2002. • 『의미구조의 표상과 실현』(5인 공저), 소화출판사, 2000. • 『형식 의미론과 한국어 기술』(13인 공저), 한신문화사, 1999. 총 13주차(1주차당 약 50~60분 영상) • 강의계획표(Syllabus)구성 개설 시기주제학습활동1주차 9월 3일언어란 무엇인가?퀴즈/탐구활동(토론)2주차9월 10일언어의 여러 얼굴퀴즈/탐구활동(토론)3주차9월 17일마음속 사전과 단어퀴즈/탐구활동(토론)4주차9월 24일문장의 구조: 통사론퀴즈/탐구활동(토론)5주차10월 1일문장의 의미: 의미론퀴즈/탐구활동(토론)6주차10월 8일맥락과 의미: 화용론퀴즈/탐구활동(토론)7주차10월 15일말소리의 구조퀴즈/탐구활동(토론)8주차10월 22일언어 습득퀴즈/탐구활동(토론)9주차10월 29일뇌와 언어능력퀴즈/탐구활동(토론)10주차11월 5일언어와 사회퀴즈/탐구활동(토론)11주차11월 12일언어의 역사퀴즈/탐구활동(토론)12주차11월 19일말과 글퀴즈/탐구활동(토론)13주차11월 26일언어학의 응용퀴즈/탐구활동(토론)종강일 12월 3일 평가 비율 및 이수증 발급 기준평가...