01 강의내용 및 학습목표 본 강좌는 묶음강좌 <청소년예술사회공헌지도사 과정>의 심화 고급강좌에 해당한다. 이 과정은 예술을 중심으로 한 청소년 사회공헌 활동 및 청소년 커뮤니티 지원을 위한 전문인력 양성을 목표로 한다.본 강좌는 그동안 청소년 활동들이 극기 훈련이나 모험 훈련 정도로 협소하게 여겨졌던 측면에 대해, 청소년 활동의 새로운 가치를 발견하고 청소년의 잠재적 역량을 변화시키는 교육의 핵심 요소로 인식이 재고되게끔 돕고자 한다.그동안 청소년 활동은 복지의 틀 속에 함몰되어 미래형 인재 양성보다는 단편적이고 보호적인 1차형 서비스에 국한되는 경우가 많았다. 따라서 본 강좌는 청소년 활동 현장을 기반으로 청소년을 보는 올바른 시선, 청소년 활동의 원리와 관련된 이론, 청소년 활동의 역사적 고찰 및 활동 유형, 활동 프로그램 개발과 평가, 청소년지도자의 역할과 지도 방법 등을 체계적이고 구체적으로 제시한다. • 청소년활동의 다양한 개념과 이론을 통해 청소년에 대한 기존의 편향된 시각에 바로잡고 학생들에게 청소년활동의 가치와 기본적 의미를 이해하며 쉽게 설명할 수 있다. • 청소년 활동의 역사적 변천 과정을 살펴보며 우리나라에서 왜 청소년 활동이 필요하게 되었으며 제도적으로 보장되게 된 역사적 배경, 그리고 그 과정에서 논의된 내용이 무엇인지 설명할 수 있다. • 청소년활동의 핵심 구성요소라 할 수 있는 청소년시설, 프로그램, 지도자 그리고 시설 안전 등에 대해 구체적인 지식을 얻을 수 있으며 본 강좌는 이론적 편향성에 치우지지 않고 현장에 쌓인 경험적 지식을 전수하게 함으로써 학습자가 주도적으로 청소년활동을 지도할 수 있다. • 청소년 활동의 핵심 구성요소인 청소년 시설, 프로그램, 지도자, 시설 안전 등에 대해 설명할 수 있다. • 청소년 활동 지도 시 이론적 편향성에 치우지지 않게 주도적으로 청소년활동을 지도할 수 있다. 02 ★ [묶음강좌] 홍보영상 03 강의 홍보영상 04 담당 교수 소개 담당교수 서병철 교수 현) 대구YMCA 사무총장[학...