수업내용 ‘빅데이터로 읽는 한국 근대사 1’ 과목에서는 일제 시기의 대표적인 잡지인 『개벽』을 텍스트연결망 분석으로 살펴보고, 이를 통해 당시 유행했던 사회주의 사상이 한국 지식인들에게 끼친 영향의 한 단면을 관찰한다. 본 과목에서는 이러한 목표를 달성하는 데 필요한 탐구 과정을 그대로 수업 진행에 반영하였다. 그 과정은 ｢①연구 목표와 탐구 방법 → ②말뭉치의 ‘특성’간 관계 산출 → ③『개벽』 논조의 시각화 → ④시기별 논조의 시각화 → ⑤연결망 그래프의 해석｣의 5단계이다. 각 단계별로 3회의 세부 내용을 갖추어 해당 단계에 해당하는 내용을 순차적으로 학습해 나갈 수 있다.1주차: 연구 목표와 탐구 방법 01. 『개벽』의 사료적 가치 02. 텍스트연결망 분석(TNA) 03. TNA 도구 소개2주차: 말뭉치의 ‘특성’ 간 관계 산출 04. 『개벽』의 논조와 ‘주요 논설’ 05. ‘개벽 말뭉치’의 생성 06. 문서-단어 행렬과 특성3주차: 『개벽』 논조의 시각화 07. 패스파인더 연결망 방식 08. 군집화와 중심성 지표 09. 전체 논조의 시각화4주차: 시기별 논조의 시각화 10. 시기구분 11. 사용자 함수 활용 12. 시기별 연결망 산출5주차: 연결망 그래프의 해석 13. 연결망으로 본 사회주의 14. 문맥 속의 사회주의 15. 『개벽』 속의 사회주의(종합) 학습목표 전산화된 한국 근대사의 사료를 디지털 기술을 사용하여 분석함으로써, 전통적인 역사 연구 방법으로 충분히 규명하지 못한 문제를 탐구한다. 이 과정을 통해 수강생들은 디지털 인문학 분석의 기본 원리를 학습하고, 실습을 통하여 전체 과정을 완결적으로 수행하게 된다....