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- 주제분류
- 교육학
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- 강의학기
- 2025년
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- 조회수
- 449
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강좌소개 COURSE INTRODUCTION 발달장애인의 도전적 행동 관리를 위한 최신 전략과 기술을 제공하고 이론과 실질적인 사례를 통합한 학습이 이루어지도록 구성 교육내용은 기본적인 개념과 절차 및 전략을 상세하게 안내하고자 한다. 이를 통해 발달장애인들의 도전행동으로 일상생활에 많은 어려움을 겪고 있는 수강자들이 발달장애인들의 행동을 효율적으로 관리한 수 있도록 실질적인 문제 해결 역량을 강화할 수 있다. 학습목표 LECTURE OBJECTIVES 학습목표 발달장애인이 보이는 도전적 행동의 본질과 그 행동이 충족하려는 기본적인 필요 또는 기능을 정확히 이해할 수 있다. 도전적 행동을 예방하고, 대체행동, 의사소통 지원과 감각자극 중재 전략의 탐색하고, 현장 내 개별 사례에 맞는 지원계획을 세울 수 있다. 발달장애인이 겪을 수 있는 위기행동을 효과적으로 관리하기 위한 단계별 전략을 학습하고 위기 상황의 예방, 적절한 시행 관리, 그리고 위기 발생 후 조치까지 포함하는 전반적인 관리 계획의 수립과 실행에 대한 알 수 있다. 본 강의에서 제시한 전략들을 구체적인 사례에 적용해보며, 개별 발달장애인의 특성과 필요에 맞는 맞춤형 지원계획을 세우고 실제 상황에서 실행할 수 있는 능력을 개발할 수 있다. 강좌운영기간 COURSE OPERATION PERIOD • 수강신청기간 : 2025. 01. 13 ~ 2025. 02. 09• 강좌운영기간 : 2025. 01. 13 ~ 2025. 02. 09 강좌수강정보 COURSE INFORMATION 평가기준 퀴즈: 60% (매주, 총 6회) 과제: 40% (4주, 총 2회) ※ 모든 이수 항목 활동 및 총 60점 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다. - 동영상 전체 시청 필수 - 퀴즈등 모든 학습활동 완료 필수...
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