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- 주제분류
- 사회과학 >법률 >사회법학
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- 강의학기
- 2022년 2학기
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- 조회수
- 2,515
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- 강의계획서
- 강의계획서
1. 현대사회에서 제기되는 인권침해 사례를 통해 인권에 대한 진정한 의미를 파악하고 인권구제방안의 정리를 통해 인간이 개인 또는 나라의 구성원으로서 마땅히 누리고 행사하는 기본적인 자유와 권리의 내용을 학습한다.
2. 본 강의계획서는 교양기초교육원의 콜로키움에서 연구 및 논의한 내용을 반영한 것으로 수강생들에게 상호 다른 학문 (인문학을 바탕으로 다문화, 법) 영역의 지식을 전달하고, 현대사회에서 발생할 수 있는 다양한 정책과 논쟁에 대한 문제 제기와 해결방안을 함께 고민할 수 있는 기회를 마련해준다.
2. 본 강의계획서는 교양기초교육원의 콜로키움에서 연구 및 논의한 내용을 반영한 것으로 수강생들에게 상호 다른 학문 (인문학을 바탕으로 다문화, 법) 영역의 지식을 전달하고, 현대사회에서 발생할 수 있는 다양한 정책과 논쟁에 대한 문제 제기와 해결방안을 함께 고민할 수 있는 기회를 마련해준다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
1강 | 인권의 의의 | ![]() |
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2강 | 인권의 의의 | ![]() |
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| 2. | ![]() |
1강 | 인권의 역할 및 세계인권 선언문 | ![]() |
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2강 | 인권의 역할 및 세계인권 선언문 | ![]() |
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| 3. | ![]() |
1강 | 자유권 | ![]() |
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2강 | 자유권 | ![]() |
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| 4. | ![]() |
1강 | 사회권 | ![]() |
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2강 | 사회권 | ![]() |
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| 5. | ![]() |
1강 | 평등권 및 인권의 과제 | ![]() |
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2강 | 평등권 및 인권의 과제 | ![]() |
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| 6. | ![]() |
1강 | 국제인권현안 및 국가인권기구 | ![]() |
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2강 | 국제인권현안 및 국가인권기구 | ![]() |
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| 7. | ![]() |
1강 | 법과 인권 | ![]() |
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2강 | 법과 인권 | ![]() |
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| 9. | ![]() |
1강 | 여성, 아동, 노인, 이주민 인권 | ![]() |
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2강 | 여성, 아동, 노인, 이주민 인권 | ![]() |
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| 10. | ![]() |
1강 | 장애인과 인권 | ![]() |
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2강 | 장애인과 인권 | ![]() |
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| 11. | ![]() |
1강 | 차이와 차별 | ![]() |
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2강 | 차이와 차별 | ![]() |
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| 12. | ![]() |
1강 | 경찰과 인권 | ![]() |
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2강 | 경찰과 인권 | ![]() |
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| 13. | ![]() |
1강 | 이주민과 인권 | ![]() |
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2강 | 이주민과 인권 | ![]() |
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| 14. | ![]() |
1강 | 사회복지와 인권 | ![]() |
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2강 | 사회복지와 인권 | ![]() |
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