텍스트로 만나는 동•서양사상
- 한세대학교
- 이관표
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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >인문학
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- 강의학기
- 2022년 2학기
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- 조회수
- 3,589
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- 강의계획서
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본 과목은 각각의 시대별 사상가들에 따른 텍스트를 함께 읽고 당시의 중요한 문제, 개념, 그리고 상황을 이해해 보는 수업입니다. 2-3페이지 정도의 텍스트를 통해 과거로부터 현재를 지나 미래에 이르는 다양한 핵심적 사항들을 함께 생각합니다.
전통으로부터 현재를 지나 미래로 향하는 전체 사상을 조망하고, 이것을 각 텍스트 및 시청각 자료로 함께 토론할 수 있는 단초들을 제시한다.
전통으로부터 현재를 지나 미래로 향하는 전체 사상을 조망하고, 이것을 각 텍스트 및 시청각 자료로 함께 토론할 수 있는 단초들을 제시한다.
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강의소개
차시별 강의
| 1. | |
강의소개 | "청춘이여 지금 행복합니까?" 삶 나누기, 강사, 강의 전반에 대한 소개 |  |
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강의소개 | "청춘이여 지금 행복합니까?" 삶 나누기, 강사, 강의 전반에 대한 소개 |  |
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| 2. | |
인문학입문 | 인간에 대한 다양한 이해들 | |
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| 3. | |
교육 | 플라톤, <국가> | |
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| 4. | |
행복 | 아리스토텔레스, <니코마커스 윤리학> | |
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| 5. | |
올바른 삶 | 공자, <논어> | |
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| 6. | |
확실성 | 데카르트, <성찰> | |
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| 7. | |
국가 | 홉스, <레비아탄> | |
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| 8. | |
현대의 도덕론 | 니체, <도덕의 계보학> | |
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| 9. | |
삶의 의미 | 카뮈, <시지프스의 신화> | |
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| 10. | |
욕망 | 프로이트, <정신분석학 강의> | |
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| 11. | |
권력 | 푸코, <광기의 역사> | |
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| 12. | |
타자 | 레비나스, <시간과 타자> | |
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| 13. | |
미래의 인간 | 유발 하라리, <호모데우스> | |
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