-
- 주제분류
- 교육학 >교육일반 >교육학
-
- 강의학기
- 2019년 1학기
-
- 조회수
- 3,905
-
- 평점
- 5/5.0 (1)
- 강의계획서
- 강의계획서
이 과목은 유익한 정보를 외국어로 설명하는 능력(Informative Speech)을 습득하는 것을 목적으로 한다. 이 과목에서는 전공과 관련된 기초 지식을 공용어로 설명하는 데 필요한 언어학적 전략과 구체적인 사례를 습득한다.
- 수강안내 및 수강신청
- ※ 수강확인증 발급을 위해서는 수강신청이 필요합니다
차시별 강의
| 1. | ![]() |
언어의 이해 | 언어학의 기본 개념 | |
![]() |
공용어의 이해 | 공용어의 개념과 종류 | |
|
| 2. | ![]() |
자기 소개와 일상 표현 1 | 영어로 자기소개하기 | |
![]() |
자기 소개와 일상 표현 2 | 영어로 일상 표현하기 | |
|
| 3. | ![]() |
개념, 사실, 과정 설명 화법 1 | 개념, 사실, 과정을 영어로 설명 | |
![]() |
개념, 사실, 과정 설명 화법 2 | 개념, 사실, 과정을 영어로 설명 | |
|
| 4. | ![]() |
질문과 피드백 화법 1 | 질문과 피드백을 영어로 하기 | |
![]() |
질문과 피드백 화법 2 | 질문과 피드백을 영어로 하기 | |
|
| 5. | ![]() |
한국의 문화유산 설명하기 1 | 문화유산을 영어로 설명하기 | |
![]() |
한국의 문화유산 설명하기 2 | 문화유산을 영어로 설명하기 | |
|
| 6. | ![]() |
수학적 개념을 설명하기 1 | 수학적 개념을 영어로 설명하기 | |
![]() |
수학적 개념을 설명하기 2 | 수학적 개념을 영어로 설명하기 | |
|
| 7. | ![]() |
과학적 개념을 설명하기 1 | 과학적 개념을 영어로 설명하기 | |
![]() |
과학적 개념을 설명하기 2 | 과학적 개념을 영어로 설명하기 | |
|
| 8. | ![]() |
스와힐리어의 조음과 발음 | 스와힐리어의 음성적 특징 | |
![]() |
인칭대명사와 인사 | 인칭대명사 이해하기 | |
|
| 9. | ![]() |
인사와 감사 표현 | 스와힐리어로 인사하기 | |
![]() |
자기소개와 시제 | 스와힐리어의 시제 | |
|
| 10. | ![]() |
과거 시제 | 스와힐리어의 과거 시제 | |
![]() |
미래 시제와 기초 어휘 | 스와힐리어의 미래 시제 | |
|
| 11. | ![]() |
명령과 제안 | 스와힐리어로 명령하거나 제안하기 | |
![]() |
1 & 2 부류 명사군 | 스와힐리어의 명사 군집 유형 1,2 | |
|
| 12. | ![]() |
4 & 4 부류 명사군 | 스와힐리어의 명사 군집 유형 3,4 | |
![]() |
5 & 6 부류 명사군 | 스와힐리어의 명사 군집 유형 5,6 | |
|
| 13. | ![]() |
7 & 8 부류 명사군 | 스와힐리어의 명사 군집 유형 7,8 | |
![]() |
9 & 10 부류 명사군 | 스와힐리어의 명사 군집 유형 9,10 | |
|
| 14. | ![]() |
소유 표현 | 스와힐리어의 소유 표현 | |
![]() |
존재 구문 | 스와힐리어의 존재 구문 | |
연관 자료










