-
- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >국어국문학
-
- 강의학기
- 2018년 2학기
-
- 조회수
- 7,242
-
- 강의계획서
- 강의계획서
본 교과목은 21세기 지식기반 경제의 핵심으로 자리 잡고 있는 문화콘텐츠와 그 근간인 스토리텔링에 대한 기초적인 지식과 이해를 돕기 위해 마련되었다. 본 교과목의 이수를 통해 문화콘텐츠산업에 관심 있는 학습자는 교양수준에서 숙지해야 할 내용을 체계적으로 습득하게 될 것이다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
인문콘텐츠와 스토리텔링 | <인문콘텐츠와 스토리텔링>은 어떤 교과목이고, 인문콘텐츠와 스토리텔링이란 무엇인가? | ![]() |
| 2. | ![]() |
문화콘텐츠와 문화산업 | 문화콘텐츠와 문화산업의 의미를 이해한다. | ![]() |
| 3. | ![]() |
스토리텔링과 문화콘텐츠 전략들 | 1) 스토리텔링의 개념과 특성을 이해한다. 2) OSMU와 MSMU 전략의 사례를 살펴본다. | ![]() |
| 4. | ![]() |
스토리를 이끄는 캐릭터의 힘(1) | 캐릭터의 의미와 가치, 사례를 이해한다. | ![]() |
| 5. | ![]() |
스토리를 이끄는 캐릭터의 힘(2) | 1) 권정생의 <강아지똥>을 감상한다. 2) 작품에 드러난 캐릭터의 가치를 살펴본다. | ![]() |
| 6. | ![]() |
스토리를 이끄는 캐릭터의 힘(3) | 1) 드라마의 OSMU 사례를 살펴본다. 2) 드라마 <도깨비>의 캐릭터를 분석해 본다. * 참고문헌 : 김수영(2017), 드라마 캐릭터에 실린 이야기의 힘: 쓸쓸하고 찬란하神-도깨비를 중심으로, 건국대 스토리앤이미지텔링연구소, 스토리앤이미지텔링 13.. | ![]() |
| 7. | ![]() |
지식정보 콘텐츠의 의미와 가치 | 지식정보 콘텐츠의 의미와 가치, 사례를 살펴본다. | ![]() |
| 8. | ![]() |
지역관광과 스토리텔링 | 지역관광과 스토리텔링의 상관관계, 관련 사례를 살펴본다. | ![]() |
| 9. | ![]() |
트랜스미디어란 무엇인가? | 트랜스미디어의 의미와 사례를 살펴본다. | ![]() |
| 10. | ![]() |
설화의 스토리텔링 | 관련 사례를 중심으로 설화와 스토리텔링의 관계를 살펴본다. | ![]() |
| 11. | ![]() |
크로스미디어란 무엇인가? | 크로스미디어의 의미와 사례를 살펴본다. | ![]() |
| 12. | ![]() |
감성적 스토리텔링과 브랜드가치 | 스토리텔링과 감성, 브랜드가치의 관계를 살펴본다. | ![]() |
| 13. | ![]() |
소비자 행동과 스토리텔링 | 스토리텔링이 소비자 행동에 긍정적으로 기여한 사례를 살펴본다. | ![]() |
연관 자료








