한국어교육개론

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동명대학교
김상수

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주제분류

인문과학 >언어ㆍ문학 >한국어학
강의학기

2017년 2학기

조회수

40,565
평점

5/5.0 (3)

강의계획서: 강의계획서

외국인을 대상으로 한국어를 어떻게 가르칠 것인가에 대한 한국어 교육의 기본 원리와 방법 등에 대한 전반적인 탐색을 통하여 한국어 교육학에 대한 이해를 목적으로 한다.

차시별 강의

1.	한국어 교육	한국어 교육의 개념을 이해할 수 있다.
	한국어 교육학	한국어 교육학의 개념을 이해할 수 있다.
	한국어 교육자	한국어 교육자의 개념을 이해할 수 있다.
2.	교육과정	교육과정의 개념을 이해할 수 있다.
	교육과정 개발의 절차	교육과정 개발의 절차를 이해할 수 있다.
	한국어 교육과정 개발	한국어 교육과정의 개발을 이해할 수 있다.
3.	언어 교수법의 개념과 변천 과정	언어 교수법의 개념과 변천 과정을 이해할 수 있다.
	전통적인 교수법	전통적인 교수법에 대해서 이해할 수 있다.
	의사소통 중심 교수법	의사소통 중심 교수법에 대해서 이해할 수 있다.
4.	교재와 교수요목	교재와 교수요목의 관계에 대해서 이해할 수 있다.
	교재의 평가와 선택	교재의 평가 기준, 방법 및 선택에 대해서 이해할 수 있다.
	교재 개발과 개작	교재 개발과 교재 개작의 원리에 대해서 이해할 수 있다.
5.	한국어 발음 교육의 목표	한국어 발음 교육의 목표에 대해서 이해할 수 있다.
	한국어의 음운 현상	한국어의 음운현상에 대해서 이해할 수 있다.
	한국어 발음 교육의 원리와 실제	한국어 발음 교육의 원리와 실제에 대해서 이해할 수 있다.
6.	한국어 어휘 교육의 필요성과 방법	어휘 교육의 필요성과 방법에 대해서 이해할 수 있다.
	한국어 어휘의 의미	한국어 어휘의 의미 관계에 대해서 이해할 수 있다.
	한국어 어휘의 체계	한국어 어휘의 체계에 대해서 이해할 수 있다.
7.	언어 교육과 문법 교육	언어 교육과 문법 교육의 관계에 대해서 이해할 수 있다.
	한국어 문법 교육	한국어 문법 교육의 내용에 대해서 이해할 수 있다.
	한국어 문법 교육의 방법	한국어 문법 교육의 방법에 대해서 이해할 수 있다.
8.	듣기와 듣기 교육	듣기와 듣기 교육의 관계에 대해서 이해할 수 있다.
	듣기 교육 자료	듣기 능력과 한국어 듣기 교육 자료에 대해서 이해할 수 있다.
	한국어 듣기 교육의 원리와 방법	한국어 듣기 교육의 원리와 방법에 대해서 이해할 수 있다.
9.	말하기와 말하기 교육	말하기와 말하기 교육의 관계에 대해서 이해할 수 있다.
	한국어 말하기 교육의 내용과 원리	한국어 말하기 교육의 내용과 원리에 대해서 이해할 수 있다.
	한국어 말하기 교육의 방법과 실제	한국어 말하기 교육의 방법과 실제에 대해서 이해할 수 있다.
10.	읽기와 읽기 교육	읽기와 읽기 교육의 관계에 대해서 이해할 수 있다.
	한국어 읽기 교육의 원리와 교육 자료	한국어 읽기 교육의 원리와 교육 자료에 대해서 이해할 수 있다.
	한국어 읽기 교육의 방법과 실제	한국어 읽기 교육의 방법과 실제에 대해서 이해할 수 있다.
11.	쓰기와 쓰기 교육	쓰기와 쓰기 교육의 관계에 대해서 이해할 수 있다.
	한국어 쓰기 교육의 원리와 교육 자료	한국어 쓰기 교육의 원리와 교육 자료에 대해서 이해할 수 있다.
	한국어 쓰기 교육의 방법과 실제	한국어 쓰기 교육의 방법과 실제애 대해서 이해할 수 있다.
12.	언어 평가와 한국어 능력 평가	언어 평가와 한국어 능력 평가의 개념에 대해서 이해할 수 있다.
	언어 평가 도구 개발 절차	언어 평가 도구 개발의 절차에 대해서 이해할 수 있다.
	한국어 능력 평가의 원리와 방법	한국어 능력 평가의 원리와 방법에 대해서 이해할 수 있다.
13.	언어 교육과 문화 교육	언어 교육과 문화 교육의 관계에 대해서 이해할 수 있다.
	한국어 교육과 문화 교육	한국어 교육과 문화 교육의 관계에 대해서 이해할 수 있다.
	한국 문화 교육의 방법과 실제	한국 문화 교육의 방법과 실제에 대해서 이해할 수 있다.