1. |
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손 씻고 간식먹어
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두 개의 절을 시간 순서에 따라 나열해서 말할 수 있다. |
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2. |
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피자 먹고 싶어요
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소원이나 희망을 표현할 수 있다 |
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3. |
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심부름 다녀올게요
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상대의 의향을 물어볼 수 있다. |
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4. |
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공원 옆으로 이사를 왔어
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‘-았/었/였-’을 사용하여 과거에 일어난 일을 이해하고 표현할 수 있다. |
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5. |
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다른 친구들도 어제보다 더 잘했어
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-보다'를 사용하여 비교하는 표현을 할 수 있다. |
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6. |
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과학동아리에 가입할까?
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‘-(으)ㄹ까 ?'를 사용하여 함께 하자는 제안이나 좋다고 생각하는 것을 권유할 수 있다. |
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7. |
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요즘 수영을 배우러 다녀요
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이동의 목적을 말할 수 있다. |
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8. |
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친구를 응원하러 갈 거예요
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동사의 미래표현으로 미래의 사건이나 행동을 표현할 수 있다. |
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9. |
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수영하기 전에 준비운동을 하세요
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어떤 사건보다 시간 순서상 먼저 일어나는 일이나 다음에 일어나는 일을 표현할 수 있다 |
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10. |
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신나는 노래를 자주 들어요
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‘-(으)ㄴ, -는’을 사용하여 명사를 수식할 수 있다. |
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11. |
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배우가 연기를 잘해서 열심히 봐요
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‘-아/어/여서’를 사용하여 이유를 표현할 수 있다. |
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12. |
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춤을 잘 추면 상이 있어요
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-(으)면'을 사용하여 가정의 상황을 표현할 수 있다. |
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13. |
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추우니까 따뜻하게 입어
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이유를 들어 상대방에게 명령하거나 권유할 수 있다 |
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14. |
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날씨가 더울 때 삼계탕을 먹어요
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어떤 상황이 일어난 때를 가리키는 말을 할 수 있다. |
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15. |
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오전에는 비가 내리겠습니다
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다양한 날씨 표현이 들어 있는 일기예보를 듣고 이해할 수 있다. |
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16. |
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모자를 가져가는 게 어때?
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의견을 묻거나 제안하는 표현을 사용할 수 있다. |
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17. |
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혼자 다니면 안 돼요
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허락하는 말, 금지하는 말을 사용할 수 있다. |
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18. |
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방학 동안 정말 똑똑해졌어
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어떤 상태에서 다른 상태로의 변화를 표현할 수 있다. |
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19. |
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무슨 선물을 사려고 하니?
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의도나 계획을 표현할 수 있다. |
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20. |
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선물을 사러 가야 해
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의무적으로 해야 하는 행위를 표현할 수 있다. |
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21. |
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생신 축하 드려요
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‘-(으)시-’를 사용하여 존대 표현으로 의사소통을 할 수 있다. |
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22. |
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노래는 못하지만 잘생겼어
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‘-지만’을 사용하여 앞 문장과 반대되거나 다른 이야기를 할 수 있다. |
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23. |
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여기 신발이 비쌀것 같아
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앞으로의 일이나 현재의 상황, 상태에 대한 추측 표현을 사용할 수 있다. |
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24. |
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다른 색깔을 좀 보여주세요
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다른 사람을 위해 어떤 일을 하는 것을 의미하는 표현을 이해하고 사용할 수 있다 |
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25. |
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숙제를 하고 있어
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‘-고 있다’를 사용하여 진행 동작을 표현할 수 있다. |
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26. |
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팥빙수 먹으러 가기로 했어
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‘-기로 하다’를 사용하여 약속 할 수 있다. |
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27. |
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한국어를 할 수 있습니까?
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어떤 행동을 할 수 있는 능력이나 가능성이 있는지 말할 수 있다. |
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28. |
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이 분이 한글을 만드신 분이지?
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질문을 통해 상대방에게 내 말에 동의를 구할 수 있다 |
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29. |
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너도 한번 해봐
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시도나 경험을 나타내는 표현을 사용할 수 있다. |
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30. |
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토픽모의고사1
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토픽모의고사1 |
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