1. | How to use congnitive psychology in information design | 이번 강의에서는 앞으로 우리가 다룰 인지심리학과 조직 심리학이라는 학문을 어떤 식으로 서비스 혹은 정보의 개발로 이어나갈 지에 대한 전체적인 강의 주제들에 대해서 토의를 한다. | ||
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The history of cognitive Psychology | 제 2강에서는 인지심리학이 어떠한 배경속에서 나온 학문이며, 이를 이용해서 최근에 일어나고 있는 정보디자인의 핵심들에 대해서 인지심리학적인 방법으로 설명되는 많은 현상들을 토의한다. | ![]() |
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2. | ![]() |
Overview of human mind | 본 강의에서는 인지심리학의 가장 중요한 가정인 Human-Information Processing 접근법에 대한 내용을 다루고 있으며, Sensory perception, attention, working memory 그리고 long-term memory가 어떤 식으로 사람의 인지구조과정을 모사하는지에 대한 다양한 실험결과와 내용들에 대해서 논의한다. | ![]() |
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Visual Perception | 사람의 정보 습득에서 가장 중요한 시각정보를 다루고, 이러한 시각정보들이 어떤 과정을 통해서 이루어지는 지에 대한 현재까지의 인지심리학의 연구결과들을 소개하고 산업공학에서 이를 어떤 식으로 정보디자인에 사용할 수 있을지를 논의한다. | ![]() |
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3. | ![]() |
Visual Information Processing & Visual Pattern Recognition | 사용자들이 어떤식으로 시각적인 정보를 인식하고 판단하는 지에 대한 내용을 학습하고 이를 실제 제품설계에 반영하는 방법에 대한 연구결과들을 소개한다. | ![]() |
4. | ![]() |
Attention and Performance(1) | 사용자들은 주의집중을 통해서 시각 및 청각 정보를 처리하는데 이때 사용되는 selective attention, focus attention을 이해하고 이러한 attention이 나뉘어질때 발생되는 많은 문제점들을 토의한다. 특히 제 6강에서는 필요한 정보들을 처리하기 위해서 시각적 정보처리의 패턴들에 대해서도 같이 토의해 본다 | ![]() |
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Attention and Performance(2) | attention을 통해서 처리된 정보를 추가적으로 핸들링 하는 방식에 대한 Dual-code theory를 통해서 과연 사용자들이 실제로 두가지 정보를 동시에 해석 혹은 처리할 수 있는지에 대한 학문적 논의를 통해서 정보 설계의 방식들에 대한 문제점을 토의한다. | ![]() |
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5. | ![]() |
Mental Imagery (I) | 사람들이 기억하는 정보가 어떤식으로 시각정보처리와 차이가 있는지를 분석해 보고 실제로 지식의 표현과 정보의 인식에서의 차이를 이해해 보고자 한다. | ![]() |
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Mental Imaginery (II) | 지식의 표현중에서 시각정보와 관련이 있는 공간정보 처리와 관련된 이론들을 학습하고 이를 통해서 인간의 정보처리 방식에 대한 이해를 도모한다. | ![]() |
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6. | ![]() |
Knowledge representation (I) | 지식의 표현에 대한 여러 이론 중 사용자들의 재해석을 통해서 저장된 정보가 어떻게 기록되고 있는지에 대한 여러가지 실험들을 이해하고 어떤 식으로 정보가 저장되는 지에 대한 이론들을 정립해본다. | ![]() |
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Knowledge representation (II) | 두개의 중요한 표현방법론인 semnatic network 와 schema에 대해서 이해를 하고 이러한 정보표현방식의 차이점을 통해서 추상적인 지식과 구체적인 지식 표현의 차이를 이해한다. | ![]() |
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7. | ![]() |
Sensory memory and short-term memory | 이번 강의에서는 사람의 인지구조의 가장 중요한 부분이라 할 수 있는 memory에 대해서 학습한다. 특히 본 강에서는 sensory memroy의 크기와 retneion time등을 공부하고 이것이 정보디자인에서 어떻게 사용될 수 있을 지를 이해한다. 또한 sensory memory 에서 처리된 정보가 short-term memory에 전파되는 과정을 이해하면서 Atkinson의 모형을 이해한다. | ![]() |
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Working memory and Long-term memory, Elaborated memory | 이번강의에서는 Baddeley의 working memory에 대해서 학습을 하고 working memory구조와 short-term memory의 차이를 이해한다. 이를 바탕으로 인간의 정보저장 능력에 대한 두가지 해석을 통하여 정보시스템설계의 방법론을 찾아본다. | ![]() |
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8. | 중간고사 | |||
9. | ![]() |
Human Memory: Retention and Retrieval | 인지심리학적 관점에서 중요한 부분을 담당하고 있는 인간의 기억 저장장소에서 정보와 지식이 추출되는 과정에 대한 다양한 이론을 습득한다. | ![]() |
10. | ![]() |
Problem Solving (I) | 인간이 문제를 해결하는 과정을 모사하고 이를 컴퓨터상에 intelligence 로 모형화하는 기본적인 접근법들에 대해서 설명하고 이를 위한 다양한 실험적인 방법들을 이해해 본다. | ![]() |
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Problem Solving (II) & Expertise (I) | 인간이 문제를 해결하는 과정을 모사하고 이를 컴퓨터상에 intelligence 로 모형화하는 기본적인 접근법들에 대해서 설명하고 이를 위한 다양한 실험적인 방법들을 이해해 본다. | ![]() |
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11. | ![]() |
Expertise (II) & Judgment and Decision Making (I) | 인간이 전문적인 지식을 얻는 과정에서 요구되는 인지과정을 이해하고 이를 통해서 전문가와 비전문가의 인지과정상의 차이를 이해한다. 그리고 이들간의 지식표현의 방식에 대한 차이를 이해해 본다 | ![]() |
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Judgment and Decision Making (II) | 인간이 전문적인 지식을 얻는 과정에서 요구되는 인지과정을 이해하고 이를 통해서 전문가와 비전문가의 인지과정상의 차이를 이해한다. 그리고 이들간의 지식표현의 방식에 대한 차이를 이해해 본다 | ![]() |
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12. | ![]() |
Judgment and Decision Making (III) | 인간의 인지과정은 일련의 의사결정을 위한 방법이라고 평할 수 있다. 인간의 의사결정과정에 대한 실험적인 결과들을 토대로 어떤 의사결정의 오류가 있는지 인간이 사용하는 heuristic 과 컴퓨터가 사용하는 의사결정방법의 차이를 이해해 본다. | ![]() |
13. | ![]() |
Language Structure (I) | Noam Chomsky이후 인지심리학적 관점에서 언어구조의 이해들에 대한 깊이 있는 연구결과들을 토론하고 이를 바탕으로 인간의 지식습득과정을 이해해 본다. | ![]() |
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Language Structure (II) | Noam Chomsky이후 인지심리학적 관점에서 언어구조의 이해들에 대한 깊이 있는 연구결과들을 토론하고 이를 바탕으로 인간의 지식습득과정을 이해해 본다. | ![]() |
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14. | ![]() |
Artificial Intelligence on Cognitive Psychology | 인지심리학적 정보를 바탕으로 정보를 효과적으로 디자인하는 학문인 Human-Computer Interaction에 대해서 이해하고자 한다. | ![]() |
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Human Computer Interaction (HCI) | 인지심리학적 정보를 바탕으로 정보를 효과적으로 디자인하는 학문인 Human-Computer Interaction에 대해서 이해하고자 한다. | ![]() |
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15. | 기말고사 |