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  • 주제분류
    교육학 >초등교육 >초등교육학
  • 강의학기
    2020년 2학기
  • 조회수
    13,966
  •  
강의계획서
강의계획서
국어교육의 기본 개념과 성격, 아동 언어 발달 등의 이해를 바탕으로 국어 과교육의 이론과 실제를 이해한다. 국어과교육을 구성하는 듣기·말하기, 읽기, 쓰기, 문학, 문법 영역의 체계를 이해하고 실천 방법을 알 수 있다.
국어과 교육의 이론적 기초
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1. 비디오 국어과 교육의 이론적 기초 1.국어과 교육의 개념과 목적 2.언어와 사고, 문화 URL
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2. 비디오 아동 언어의 이해 1.언어 습득과 발달 이론 2.기초 문식성 교육 URL
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3. 비디오 국어과 교육과정의 이해 1.국어과 교육과정의 개념과 역할 2.국어과 교육과정의 변천 과정 URL
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4. 비디오 국어과 교재 이론 1.국어과 교재의 개념과 역할 2.국어과 교과서의 변천 과정과 구성 이해 URL
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5. 비디오 현행 국어과 교육과정과 교과서의 이해 1.현행 국어과 교육과정의 이해 2.현행 국어과 교과서의 이해 URL
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6. 비디오 국어과 교수·학습 이론 1.국어과 교수·학습 이론 2.국어과 수업 모형과 수업 설계 URL
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7. 비디오 국어과 평가 1.국어과 평가 원리 2,국어과 영역별 평가 방법 URL
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8. 비디오 듣기·말하기 이론과 듣기·말하기 교육 1.듣기·말하기의 특성과 이론 이해 2.듣기·말하기 교육의 목표와 내용 URL
비디오 듣기·말하기 이론과 듣기·말하기 교육 1.듣기·말하기의 특성과 이론 이해 2.듣기·말하기 교육의 목표와 내용 URL
9. 비디오 듣기·말하기 교육의 실제 1.듣기·말하기 교육 방법 2.듣기·말하기 평가 URL
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10. 비디오 읽기 이론과 읽기 교육 1,읽기의 개념과 이론 이해 2.읽기 교육의 목표와 내용 URL
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11. 비디오 읽기 교육의 실제 1.읽기 교육의 방법 2.읽기 평가와 읽기 교육의 확장 URL
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12. 비디오 쓰기 이론과 쓰기 교육 1.쓰기의 특성과 이론 이해 2.쓰기 교육의 목표와 내용 URL
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13. 비디오 쓰기 교육의 실제 1.쓰기 교육의 방법 2.쓰기 평가와 쓰기 교육의 확장 URL
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14. 비디오 문법과 문법 교육 1.학교 문법과 문법 교육의 필요성 2.문법 교육의 내용과 방법 URL
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