교육방법 및 교육공학

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교육방법 및 교육공학

전주대학교
김보경

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주제분류

교육학 >교육일반 >교육공학
강의학기

2020년 2학기

조회수

16,983
평점

5/5.0 (3)

강의계획서: 강의계획서

이 강좌는 교수설계자들이 교육 프로그램을 설계하고 개발할 때 필요로 하는 개념, 이론, 모형 등을 다루고 있다. 특별히 학교수업 설계에 초점을 둔 내용을 다루고 있다.

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교육방법 및 교육공학의 이해

차시별 강의

1.	교육방법 및 교육공학의 이해	본 강좌의 특징과 교육공학이라는 학문에 대해서 이해한다.
	교수설계의 이해	교수설계의 개념을 이해하고, 3가지 교수설계 모형을 이해한다.
2.	객관주의와 교수설계	객관주의 학습이론을 적용한 수업을 설계할 때 고려해야 할 점을 고찰한다.
	구성주의와 교수설계	구성주의 학습이론을 적용한 수업을 설계할 때 고려해야 할 점을 고찰한다.
3.	교수분석	교수설계의 가장 첫 절차인 분석의 단계에서 해야 할 과업에 대해 이해한다.
	수업목표 진술과 평가설계	설계의 단계에서 수업목표를 진술하고 평가도구를 설계할 때 필요한 이론들을 이해한다.
4.	협동학습 설계	협동학습의 구조를 과제와 보상의 측면에서 설계하는 원리를 학습한다.
	PBL과 디자인씽킹	문제해결 수업의 두 가지 모형인 PBL과 디자인 씽킹 모델을 이해한다.
5.	하브루타 학습	유대인 하브루타 학습의 개념과 교육적 효과에 대해 학습한다.
	플립 러닝	플립러닝의 개념과 설계 원리, 교육적 효과에 대해 학습한다.
6.	학습동기 유발전략	ARCS와 X-Y 모델에 근거한 학습동기 유발전략을 설계한다.
	학습내용 조직전략	학습내용의 계열화와 조직에 필요한 이론을 배우고 이를 적용한 전략을 익힌다.
7.	뇌기반 교수전략	뇌의 효율적 활용에 근거한 이론과 이를 적용한 교수전략을 익힌다.
	교수매체 개발전략	의사소통모형, 교수매체분류, 시각자료설계 원리들을 통해 교수매체를 효과적으로 개발하는 전략을 익힌다.
8.	수업기술과 마이크로티칭	수업을 실행할 때 필요한 수업기술과 수업기술을 개선하는 마이크로티칭의 절차를 이해한다.
	수업컨설팅	수업개선활동을 이해하고 수행중심 수업컨설팅 모형을 적용해본다.
9.	원격교육이론과 교수실재감	원격교육의 개념과 주요 이론을 고찰한 후, 원격교육에서 교수실재감을 높이는 방안을 생각해본다.
	원격교육 혁신사례	원격교육의 혁신사례로 주목받고 있는 미네르바 스쿨의 교육과정과 교육방법을 이해하고, 원격교육 혁신에 주는 시사점을 고찰한다.
10.	미래교육 재설계	미래사회의 특징과 새로운 학습개념, 이를 반영한 교육과정은 어떻게 설계되어야 할지 생각해본다.
	에듀테크로 인한 교육혁명	에듀테크로 인한 교육의 세가지 방향성과 에듀테크 기술이 교육에 미치는 영향을 생각해 본다.