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- 주제분류
- 사회과학 >경영ㆍ경제 >경영학
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- 강의학기
- 2017년 1학기
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- 조회수
- 10,877
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- 강의계획서
- 강의계획서
청업에 대한 기본적인 개념 이해와 창업에 있어서 중요한 요소인 기업가 마인드를 학습함으로써, 수강생이 기업가적 마인드와 자세를 갖춤으로써,기업가 정신과 기업가적 비전을 개발할수 있도록 한다
차시별 강의
| 1. | ![]() |
창업의 개념 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
| 2. | ![]() |
창업의 이해 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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창업의 이해 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 3. | ![]() |
창업아이디어 발굴과 아이템 선정 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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창업아이디어 발굴과 아이템 선정 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 4. | ![]() |
성공창업의 기본 마인드 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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성공창업의 기본 마인드 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 5. | ![]() |
성공적인 기업경영과 경영성과 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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성공적인 기업경영과 경영성과 | ![]() |
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| 6. | ![]() |
기업가정신의 이해 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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기업가정신의 이해 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 7. | ![]() |
가치창출의 핵심,혁신 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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가치창출의 핵심,혁신 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 8. | ![]() |
기업가정신의 구성요소 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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기업가정신의 구성요소 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 9. | ![]() |
위대한 한강의 기적과 제2의 기적을 이끌 괴짜 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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위대한 한강의 기적과 제2의 기적을 이끌 괴짜 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 10. | ![]() |
기업가정신의 쇠퇴와 향상방안 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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기업가정신의 쇠퇴와 향상방안 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 11. | ![]() |
비즈니스 경쟁력과 기업가정신 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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비즈니스 경쟁력과 기업가정신 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 12. | ![]() |
선진 창업국가들 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | |
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선진 창업국가들 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. | ||
| 13. | ![]() |
창조경제와 기업가정신 | 창조경제의 본질, 창조 경제 구현과 기업가 정신 향상 방안 | ![]() |
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창조경제와 기업가정신 | ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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