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- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >영어학
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- 강의학기
- 2013년 1학기
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- 조회수
- 3,345
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영어 쓰기의 주요 목적은 글쓰기의 과정 소개, 명확히 표현하는 능력을 배양하기, 공식적이고 문서화된 영어를 효과적으로 사용하는 법을 배우는 것이다. 구체적인 목표는 좋은 문장, 좋은 단락, 좋은 에세이, 그리고 나아가 대학교 레포트, 팀 페이퍼, 연구 문서, 전문 저널과 출판물 등 다른 긴 형태의 학문적 글쓰기 능력을 키우는 것이다. 또한 학문적 글쓰기 능력은 정치, 경제, 과학, 언론, 예술 혹은 다른 직업군에서 글을 잘 쓸 수 있도록 도울 것이다. 두 번째 목적은 영어 읽기, 복잡한 현대 이슈를 영어로 분석 및 토론하는 실력을 향상시키는 것 뿐 아니라 영단어와 영문법 실력을 향상시키는 것이다.
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차시별 강의
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강의 소개, 수업 개요 | 강의 소개 | |
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교정 기호 | 교정 기호를 배운다 | |
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표절1 | 표절을 방지하는 법을 배운다 | |
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표절2 | 표절을 방지하는 법을 배운다 | |
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문장1 | 문장을 배운다 | |
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문장2 | 문장을 배운다 | |
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문단1 | 문단을 배운다 | |
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문단2 | 문단을 배운다 | |
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| 4. | ![]() |
주제문 | 주제문을 배운다 | |
| 5. | ![]() |
보조문1 | 보조문을 배운다 | |
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보조문2 | 보조문을 배운다 | |
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관사1 | 관사를 배운다 | |
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관사2 | 관사를 배운다 | |
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묘사하는 글쓰기1 | 묘사하는 글쓰기를 배운다 | |
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묘사하는 글쓰기2 | 묘사하는 글쓰기를 배운다 | |
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묘사하는 글쓰기1 | 묘사하는 글쓰기를 배운다 | |
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묘사하는 글쓰기2 | 묘사하는 글쓰기를 배운다 | |
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| 7. | ![]() |
비유언어 | 비유언어를 배운다 | |
| 8. | ![]() |
표절 | 표절을 방지하는 법을 배운다 | |
| 9. | ![]() |
원인 결과 글쓰기,문자 변환 | 원인 결과 글쓰기를 배운다,문자 변환을 배운다 | |
| 10. | ![]() |
주제문 | 주제문을 배운다 | |
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결론 | 결론을 배운다 | |
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| 11. | ![]() |
자기소개서 | 자기소개서를 써본다 | |
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