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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >민속학
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- 강의학기
- 2013년 2학기
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- 조회수
- 11,664
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문화콘텐츠 개발에서 중요한 요소 중의 하나는 문화콘텐츠에 어떻게 한국의 문화적 특성을 담아내느냐하는 문제이다. 따라서 본 강좌는 한국문화의 전반적인 특성을 이해하고 이를 문화콘텐츠화할 수 있는 다양한 방안을 모색한다. 이를 위하여 한국문화의 특성을 파악하고 한국 문화 속에서 문화콘텐츠화할 수 있는 소재를 발굴하도록 한다.
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차시별 강의
| 1. | ![]() |
개념과 범주 | 개념과 범주 | |
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1.문화의 개념 | 1.문화의 개념 | ![]() |
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| 2. | ![]() |
한글 - 1 | 한글의 배경 | |
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2.한글 | 2.한글 | ![]() |
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| 3. | ![]() |
한글 - 2 | 한글의 원리와 창의적 세계 | |
| 4. | ![]() |
한글 - 3 | 한글 콘텐츠 개발 사례 | |
| 5. | ![]() |
한글 콘텐츠개발1 | 한글 콘텐츠개발1 | |
| 6. | ![]() |
한글 콘텐츠개발2 | 한글 콘텐츠개발2 | |
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한국의 의식주 문화 | 의식주 콘텐츠 개발 사례 | |
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6.의식주-의 | 6.의식주-의 | ![]() |
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| 7. | ![]() |
한국의 의식주 문화2 | 한국의 의식주 문화2 | |
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7.식 | 7.식 | ![]() |
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| 8. | ![]() |
한국의 의식주 문화3 | 한국의 의식주 문화3 | |
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8.주 | 8.주 | ![]() |
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| 9. | ![]() |
의식주 문화 콘텐츠 개발 | 의식주 문화 콘텐츠 개발 | |
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한국의 굿 - 1 | 개인굿과 생로병사 | |
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9.한국의 굿 | 9.한국의 굿 | ![]() |
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| 10. | ![]() |
한국의 굿 - 2 | 마을굿의 대동의식 | |
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한국의 굿 - 3 | 한국의 굿 - 3 | |
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한국의 굿 - 4 | 굿 콘텐츠 개발 사례 | |
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| 11. | ![]() |
한국의 굿 콘텐츠개발 | 한국의 굿 콘텐츠개발 | |
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세시풍속 - 1 | 세시풍속의 원리 | |
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11 세시풍속 | 11 세시풍속 | ![]() |
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| 12. | ![]() |
세시풍속 - 2 | 통과의례 | |
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12.세시풍속-총론, 봄 여름 | 12.세시풍속-총론, 봄 여름 | ![]() |
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| 13. | ![]() |
세시풍속 - 3 | 세시풍속 콘텐츠 개발 사례 | |
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13.세시풍속-가을 겨울 | 13.세시풍속-가을 겨울 | ![]() |
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| 14. | ![]() |
한국의 세시풍속 컨텐츠개발1 | 한국의 세시풍속 컨텐츠개발1 | |
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한국의 세시풍속 컨텐츠개발2 | 한국의 세시풍속 컨텐츠개발2 | |
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| 15. | ![]() |
한국의 세시풍속 컨텐츠개발3 | 한국의 세시풍속 컨텐츠개발3 | |
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15.한국문화와 콘텐츠 개발 - 마무리 | 15.한국문화와 콘텐츠 개발 - 마무리 | ![]() |
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