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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >인문학
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- 등록일자
- 2014.06.18
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- 조회수
- 8,792
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- 평점
- 0/5.0 (1)
훈민정음의 과학성_언어학적이다 훈민정음의 과학성_독창적이고 실용적이다 훈민정음의 과학성_경제적이다 훈민정음의 과학성_구조적이다 훈민정음의 과학성_철학적이다 훈민정음의 과학성_정보화에 적합한 문자다
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차시별 강의
| 1. | ![]() |
훈민정음의 창제원리와 그 과학성 | 한글_1주차 1부 훈민정음의 창제까지 | |
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훈민정음의 창제원리와 그 과학성 | 한글_1주차 2부 훈민정음의 창제까지 | |
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| 2. | ![]() |
언어문화적 특면에서 본 한글의 변화 | 한글_2주차 1부: 명칭의 변화 ,자모의 변화 ,한글 어문규범의 제정,국한혼용에서 한글전용으로 | |
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언어문화적 특면에서 본 한글의 변화 | 한글_2주차 2부: 세로쓰기에서 가로쓰기로, 띄어 쓰지 않기에서 띄어쓰기로, 선과 점과 원의 변화, 한글의 과학화, 한글 타자기 | |
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| 3. | ![]() |
선조들 생활속의 한글 | 한글_3주차 1부: 음악과 한글, 그림과 한글, 관혼상제와 한글 | |
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선조들 생활속의 한글 | 한글_3주차 2부: 생활과 한글, 종교와 한글, 놀이와 한글, 마무리 | |
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| 4. | ![]() |
종합토론_1부 | 한글_4주차 1부: - 박진호 선생님의 토론문과 답변 - 정재영 선생님의 토론문과 답변 | |
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종합토론_2부 | 한글_4주차 2부: - 정재영 선생님의 토론문과 답변 - 청중 질문과 답변 | |
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