-
- 주제분류
- 교육학 >교육일반 >교육학
-
- 강의학기
- 2012년 2학기
-
- 조회수
- 7,470
-
⊙ 사회복지 실천론 교재 및 각 단원별 이론적 접근을 통하여 개념과 실천기술을 이해하고 습득한다.
⊙ 사회복지실천의이념 및 철학과 가치와 윤리 를 이해하고 습득한다.
⊙ 사회복지실천의 현장과 사회복지실천의 방법론을 이해하고 습득한다.
⊙ 사회복지실천의이념 및 철학과 가치와 윤리 를 이해하고 습득한다.
⊙ 사회복지실천의 현장과 사회복지실천의 방법론을 이해하고 습득한다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
사회복지실천의 이념과 철학 | 오리엔테이션 사회복지실천의 정의 | ![]() |
| 2. | ![]() |
사회복지실천의 가치와 윤리 | 역사적 배경 실천윤리의 철학적 배경 | ![]() |
| 3. | ![]() |
사회복지실천의 역사 | 역사적 배경 봉사에서 전문직으로 | ![]() |
| 4. | ![]() |
사회복지실천의 현장에 대한 이해 | 행정기관 서비스 기관 | ![]() |
| 5. | ![]() |
사회복지실천의 통합적 방법론 | 통합적방법의 개념 및 특징 통합적방법의 이론적 기반 | ![]() |
| 6. | ![]() |
사회복지실천의 관계론/면담론 | 사회복지실천 관계 및 기본요소 관계의 기본원칙 | ![]() |
| 7. | ![]() |
사회복지실천의 과정론 | 사회복지실천 과정의 이해 실천과정 | ![]() |
| 8. | ![]() |
기록 및 사례관리 | 기록의 목적과 활용 실천과정 별 기록의 내용과 요소 | ![]() |
| 9. | ![]() |
클라이언트 중심 모델 | 이론적 기반 주요개념 | ![]() |
| 10. | ![]() |
위기 개입 모델 | 이론적 기반 주요개념 | ![]() |
| 11. | ![]() |
인지 행동 모델 | 이론적 기반 주요개념 | ![]() |
| 12. | ![]() |
과제중심 모델 | 이론적 기반 주요개념 | ![]() |
| 13. | ![]() |
권한부여 모델 | 이론적 기반 주요개념 | ![]() |
연관 자료








