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강의상세

  • 주제분류
    인문과학 >인문과학기타 >인문학
  • 강의학기
    2012년 2학기
  • 조회수
    7,448
  • 평점
    3/5.0 (2)
우리가 알고 있는 역사적 사실은 사실 그 자체가 아니다. 그것은 사실을 바탕으로 하지만 역사가의 평가와 인식, 그리고 판단의 체계에 불과하다.

차시별 강의

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1. 문서 강의계획서 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
2. 문서 역사가와 사실(1) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
3. 문서 역사가와 사실(2) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
4. 문서 사회와 개인(1) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
5. 문서 사회와 개인(2) ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
6. 문서 역사적 관찰과 비판 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
7. 문서 역사학은 과학인가? ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
8. 문서 역사에 있어서의 인과 관계 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
9. 문서 반민족주의자 처단 문제 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
10. 문서 민주주의는 최선의 제도인가? ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
11. 문서 로마제국과 기독교/콘스탄티누스의 개종 문제 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
12. 문서 과거사에 대한 사죄와 배상 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
13. 문서 이승만에 대한 평가 문제 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
14. 문서 한국전쟁의 진실 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
15. 문서 사관이란 무엇인가? ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.

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