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- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >언어과학
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- 강의학기
- 2012년 1학기
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- 조회수
- 34,471
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- 평점
- 5/5.0 (2)
현대 언어학의 목표는 인간의 머릿속에 들어있는 언어 능력의 본질을 밝히는 것이다. 심리언어학에서는 다양한 실험 기법을 활용하여 언어 자료를 수집, 분석함으로써 머릿속 언어 능력에 다가간다. 본 강좌에서 수강생들은 심리 언어학의 세부 주제와 연구 방법을 배우고, 실험 과정에 직접 참여하는 체험 학습을 하게 된다.
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차시별 강의
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[개관 1] 심리언어학의 이해(1) | (심리)언어학 vs. 심리학 | |
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[개관 2] 심리언어학의 이해(2) | 핵심 주장과 경험적 증거 | |
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[개관 3] 심리언어학의 이해(3) | |
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| 3. | ![]() |
[개관 4] 심리언어학의 이해(4) | |
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음성처리(1) | 음성인식의 문제 | |
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| 4. | ![]() |
음성처리(2) | 범주지각 (외) | |
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실험 결과에 대한 통계적 분석 | |
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단어와 의미(1) | |
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단어와 의미(2) | |
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| 7. | ![]() |
단어와 의미(3) | 실험의 제작 | |
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단어와 의미(4) | 직렬탐색 vs. 로고젠 모형 | |
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단어와 의미(5) | 의미 표상 | |
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문장 처리(1) | 문장 처리의 어려움과 Garden Path Model | |
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문장 처리(2) | 직렬 vs. 병렬 모형 | |
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문장 처리(3) | 상호작용 모형 | |
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언어습득(1) | CHILDES | |
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언어습득(2) | |
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강의자료1 | ![]() |
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강의자료2 | ![]() |
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