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- 주제분류
- 교육학 >초등교육 >초등교육학
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- 강의학기
- 2011년 1학기
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- 조회수
- 3,521
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- 평점
- 3/5.0 (1)
특별활동/창의적 체험활동의 이론과 실제
차시별 강의
| 1. | ![]() |
교육과정과 특별활동 | 교육과정 구조 속에서 특별활동/창의적 체험활동의 이해 | ![]() |
| 2. | ![]() |
창의적 체험활동의 이해 | 특별활동/창의적 체험활동의 성격 알기 | ![]() |
| 3. | ![]() |
특별활동의 이론적 배경(1) | 특별활동/창의적 체험활동의 철학적·심리적 기초 이해하기 | ![]() |
| 4. | ![]() |
특별활동의 이론적 배경(2) | 특별활동/창의적 체험활동의 이론적 기초로서 창의성 이론 이해하기 | ![]() |
| 5. | ![]() |
편성과 운영 | 창의적 체험활동을 중심으로 편성과 운영의 원리 이해하기 | ![]() |
| 6. | ![]() |
자율활동 | 자율활동의 목표, 지도 원리 이해하기 | ![]() |
| 7. | ![]() |
동아리활동 | 동아리활동의 목표, 지도 원리 이해하기 | ![]() |
| 8. | ![]() |
봉사활동 | 봉사활동의 목표, 지도 원리 이해하기 | ![]() |
| 9. | ![]() |
진로활동 | 진로활동의 목표, 지도 원리 이해하기 | ![]() |
| 10. | ![]() |
특별활동의 평가 | 특별활동의 평가 방법과 절차 이해하기 | ![]() |
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