현대중국의 이해
- 울산대학교
- 이인택
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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >중국학
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- 강의학기
- 2011년 1학기
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- 조회수
- 19,224
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- 평점
- 4.6/5.0 (3)
본 교과목은 중국어중국학을 전공하는 1학년 학생을 주 대상으로 하는 전공 필수과목이다. 빠르게 변화하고 있는 중국의 현주소에 초점을 맞추어 중국의 정치 경제 역사 지리, 각 지역여행에 대한 전반적인 개요와 함께 중국의 현존하는 사회 제반문제를 다룬다. 또한 현대를 사는 중국인의 삶과 의식구조, 우리와 공통된 문화, 상반된 문화, 한중 교류의 현황과 문제들을 다룬다.
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현대중국의 이해 교과목 소개
차시별 강의
| 1. | |
현대중국의 이해 교과목 소개 | 현대중국의 이해 교과목 소개 |  |
| 2. | |
중국 개황(국가 명칭, 국가 형성, 국기 , 국가, 헌법, 인구와 민족, 지리 및 행정구역, 언어와 방언) | 중국 개황(국가 명칭, 국가 형성, 국기 , 국가, 헌법, 인구와 민족, 지리 및 행정구역, 언어와 방언) | |
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중국 개황(국가 명칭, 국가 형성, 국기 , 국가, 헌법, 인구와 민족, 지리 및 행정구역, 언어와 방언) | 중국 개황(국가 명칭, 국가 형성, 국기 , 국가, 헌법, 인구와 민족, 지리 및 행정구역, 언어와 방언) | |
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| 3. | |
중국의 정통과 근대화 /중국의 근대화의 과정과 본질 | 중국의 정통과 근대화 /중국의 근대화의 과정과 본질 | |
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중국의 정통과 근대화 /중국의 근대화의 과정과 본질 | 중국의 정통과 근대화 /중국의 근대화의 과정과 본질 | |
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| 4. | |
중국의 현대화과정과 역사적 사건- 문화대혁명과 그후 /중국의 현대화과정과 역사적 사건- 천안문사태 | 중국의 현대화과정과 역사적 사건- 문화대혁명과 그후 /중국의 현대화과정과 역사적 사건- 천안문사태 | |
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중국의 현대화과정과 역사적 사건- 문화대혁명과 그후 /중국의 현대화과정과 역사적 사건- 천안문사태 | 중국의 현대화과정과 역사적 사건- 문화대혁명과 그후 /중국의 현대화과정과 역사적 사건- 천안문사태 | |
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| 5. | |
중국의 권력구조 /중국의정치노선 변화과정 | 중국의 권력구조 /중국의정치노선 변화과정 | |
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중국의 권력구조 /중국의정치노선 변화과정 | 중국의 권력구조 /중국의정치노선 변화과정 | |
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| 6. | |
중국경제의 과거와 현재 /경제수도- 상하이 빛과 그림자 | 중국경제의 과거와 현재 /경제수도- 상하이 빛과 그림자 | |
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중국경제의 과거와 현재 /경제수도- 상하이 빛과 그림자 | 중국경제의 과거와 현재 /경제수도- 상하이 빛과 그림자 | |
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| 7. | |
중국인의의식구조 /다층적 의식구조 | 중국인의의식구조 /다층적 의식구조 | |
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중국인의의식구조 /다층적 의식구조 | 중국인의의식구조 /다층적 의식구조 | |
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| 8. | |
중국인의정서- 민족정서, 대일관 | 중국인의정서- 민족정서, 대일관 | |
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중국인의정서- 민족정서, 대일관 | 중국인의정서- 민족정서, 대일관 | |
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| 9. | |
중국인의정서- 5.4운동 무례한외교적대응 /중국인의정서- 무례한외교적대응, 건축을통해본 문화심리 | 중국인의정서- 5.4운동 무례한외교적대응 /중국인의정서- 무례한외교적대응, 건축을통해본 문화심리 | |
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중국인의정서- 5.4운동 무례한외교적대응 /중국인의정서- 무례한외교적대응, 건축을통해본 문화심리 | 중국인의정서- 5.4운동 무례한외교적대응 /중국인의정서- 무례한외교적대응, 건축을통해본 문화심리 | |
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| 10. | |
중국의현실문제- 시위와인권 /중국의현실문제- 민주화 | 중국의현실문제- 시위와인권 /중국의현실문제- 민주화 | |
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중국의현실문제- 시위와인권 /중국의현실문제- 민주화 | 중국의현실문제- 시위와인권 /중국의현실문제- 민주화 | |
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