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- 주제분류
- 인문과학 >언어ㆍ문학 >국어국문학
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- 강의학기
- 2010년 1학기
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- 조회수
- 16,835
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- 강의계획서
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한국어의 계통과 형성으로부터 오늘날까지의 역사를 조망하고 한국어의 역사가 지닌 언어학적 특징을 살펴본다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
우리말 역사 이해의 의의 | 과거와 현재의 대화를 통한 한국어의 역사 탐험 언어변화 / 한국어 역사 이해의 의의 |
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| 2. | ![]() |
한국어의 계통과 형성 | 한국어의 계통과 형성 과정 | ![]() |
| 3. | ![]() |
고대국어의 개관 | 고대국어의 전반적인 내용 | ![]() |
| 4. | ![]() |
중세국어의 개관 | 중세국어의 표기, 특징, 자료 | ![]() |
| 5. | ![]() |
근대국어의 개관 | 근대국어의 시기, 표기, 특징, 자료 | ![]() |
| 6. | ![]() |
자료를 통한 고대국어 이해하기(1) | 고대 고유명사 표기 및 이두, 향찰 연구 | ![]() |
| 7. | ![]() |
자료를 통한 중세국어 이해하기(2) | 자료를 통한 중세국어 이해하기 | ![]() |
| 8. | ![]() |
자료를 통한 근대국어 이해하기(3) | 자료를 통한 근대국어 이해하기 | ![]() |
연관 자료
이용방법
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고려대학교 이러닝지원센터 연계강의
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