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  • 주제분류
    교육학 >교육일반 >교육심리학
  • 강의학기
    2017년 1학기
  • 조회수
    5,953
  •  
강의계획서
강의계획서
생활지도와 상담에 대한 이론을 습득하여 학교에서의 생활지도 및 학생상담시 교사로서 학생들의 문제를 잘 지도함과 동시에 학교현장에서 발생하는 주요 문제에 대처하기 위한 상담기술에 관한 지식을 익히고 이를 적용해보고자 한다. 본 수업은 기존의 교수방법에 대한 대안적 방법으로 자기 주도적 학습역량을 강화하기 위한 방법으로서 문제중심학습법(problem-based learning, PBL)을 통해 실제로 경험해보고자 한다.
좋은 교사가 되기 위한 노력
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1. 비디오 좋은 교사가 되기 위한 노력 교사의 인간적 자질, 교사의 태도 URL
2. 비디오 상담에 관한 이론 I 프로이드의 정신분석적 상담이론, 로저스의 인간중심적 상담이론 URL
3. 비디오 인지행동치료이론 엘리스의 합리적 정서 치료이론, 벡의 인지치료이론 URL
4. 비디오 상담에 관한 이론 II 행동치료이론, 학생지도를 위한 상담기법 URL
5. 비디오 상담진행과정의 이해 상담진행과정의 이해 URL
6. 비디오 문제중심학습 조별활동 URL

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